广东省广州市增城区重点名校2025年初三下学期第一次联考物理试题理试卷含解析.docVIP

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  • 2026-03-05 发布于重庆
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广东省广州市增城区重点名校2025年初三下学期第一次联考物理试题理试卷含解析.doc

广东省广州市增城区重点名校2025年初三下学期第一次联考物理试题理试卷

注意事项

1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.

2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.

3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.

4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.

5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.

一、单选题(本大题共10小题,共30分)

1.如图所示,电源电压保持不变,小灯泡的额定电压为12V,闭合开关S后,滑片P从最右端滑动最左端的过程中,小灯泡I﹣U关系图象如图乙所示,下列说法中错误的是

A.电源电压为12V

B.滑动变阻器的最大阻值为9Ω

C.该电路总功率变化范围为12W∽24W

D.小灯泡的额定功率为12W

2.下列关于电磁信息的说法中,正确的是

A.玩具电动车的电动机是利用电磁感应原理工作的

B.闭合电路的部分导体在磁场中运动时,一定能产生感应电流

C.发电机工作时,将机械能转化为电能

D.通电导体在磁场中的受力方向只与电流的方向有关

3.如图所示,一个同学用水平力F推停在水平地面上的汽车,但没有推动.推车时水平力F与地面对车的摩擦力f的大小关系是()

A.F一定小于f B.F可能小于f

C.F一定等于f D.F可能大于f

4.物质三态的分子模型如图所示,下列说法中错误的是

A.物质三态的区别就在于分子间相互作用和分子的运动状态不同

B.固体中,分子间作用力很大,分子在各自的平衡位置处于平衡状态

C.固体会因内部分子的运动及结构的变化变成液体

D.气体中,分子间作用力几乎为零

5.能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱,下列说法中不正确的是

A.磁卡和VCD光碟都采用了磁性材料

B.光纤通信是利用激光在光导纤维中传播

C.LED灯采用的是半导体材料

D.超导材料可用来做电动机的线圈

6.现在一般标准住宅户内配电系统都使用了空气开关、漏电保护器、三线插座等设备,有一配电系统如图所示,以下各个设备的特征叙述正确的是()

A.电能表上可以直接读出应该交的电费

B.所选空气开关的断路电流应等于或略小于该电路允许通过的最大电流

C.漏电保护器用于当灯泡的灯丝烧断时,将电流导入大地

D.漏电保护器跳闸可能因为其安装的位置湿度过大

7.如图所示为公交车自动爆破器,危机时刻,司机只需按下开关,自动爆破器即可自动完成破窗.自动爆破器就相当于一个电控安全锤,它是利用电磁线圈在通电的时候产生一个冲击力,带动钨钢头击打车窗玻璃边角部位,实现击碎玻璃的目的.图中的实验与自动爆破器工作原理相同的是

A. B.

C. D.

8.如图所示的四个装置可以用来研究有关物理现象或说明有关原理,下列表述正确的是

A.图①小磁针偏转表明通电导线周围存在磁场,如果将小磁针移走,该磁场将消失

B.图②中铁钉B吸引大头针较多,表明电流相同时,线圈匝数越多电磁铁磁性越强

C.图③可用来演示磁场对通电导体有力的作用,根据该原理制成了电动机

D.图④可用来演示电磁感应现象,根据该现象制成了发电机

9.导体容易导电是由于

A.导体中存在大量的自由电子

B.导体中存在大量的自由电荷

C.导体中存在大量的自由离子

D.导体中存在大量的带电粒子

10.水平桌面上放置的两个圆柱形容器中盛有甲和乙两种不同液体,将一支密度计分别放入这两种不同液体种,静止后的情形如图所示,两液面相平.则下列判断正确的是

A.甲液体的密度比乙液体的密度大

B.甲液体对容器底部的压强比乙液体对容器底部的压强小

C.密度计越靠上的刻度,对应的密度值越大

D.密度计在甲液体中受到的浮力比在乙液体中受到的浮力小

二、多选题(本大题共3小题,共12分)

11.如图所示的电路中,闭合开关S,两只灯泡都不亮,且电流表和电压表的指针都不动,现将两灯L1和L2的位置对调,再次闭合开关时,发现两灯仍不亮,电流表指针仍不动,电压表指针却有了明显的偏转,该电路的故障不可能是()

A.从a点经电流表到开关这段电路中出现短路

B.灯泡L1的灯丝断了

C.灯泡L2的灯丝断了

D.电流表和两个灯泡都坏了

12.小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验中,发现像高与焦距、物距之间有一定的关系,为进一步探究,他将5cm高的发光体作为光源,取甲、乙两个焦距不同的凸透镜进行实验。实验时记录的几组数据如下:

实验次数

焦距f

物距u

像距v

物高l

像高h

1

f

35

14

5

2

2

30

15

5

2.5

3

20

20

5

5

4

15

A

5

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