高考语文18个文言虚词与120个文言实词的用法及其举例.pdfVIP

高考语文18个文言虚词与120个文言实

词的用法及其举例

《高考语文18个文言虚词与120个文言实词的用法及其举例》

（一）

教室里的困惑

阳光透过斑驳的窗户，洒在高三（3）班的课桌上。晓峰皱着眉头，

盯着语文课本上密密麻麻的文言文字，一脸的无奈。“这18个文言虚词

和120个文言实词，感觉比数学题还难啊！”他小声嘟囔着。同桌小萱听

到了，笑着说：“别急，咱们慢慢学，肯定能掌握的。”

可晓峰还是愁眉不展，他的思绪飘回到了之前的几次语文考试。文言

文阅读总是丢分严重，那些虚词实词的不同用法，就像一个个调皮的小精

灵，在试卷上跳来跳去，让他根本捉摸不透。老师在讲台上讲题的时候，

什么“之”的主谓之间取消句子独立性，“而”的各种连词用法，他听得

一头雾水。“这些虚词实词到底怎么用啊？考试的时候能不能有个万能公

式呢？”晓峰心里充满了疑问。

追溯文言源泉

要想弄清楚这些文言虚词实词的用法，还得回到古代那个时空。在古

代的书房里，一位老学究正摇头晃脑地给学子们讲解经典。那时候，文言

文可是日常交流与著书立说的主要文体。就拿“之”这个最常见的文言虚

词来说吧，在《论语》的时空里，“学而时习之”，这里的“之”指