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2025年河南省专升本教育学真题及答

案

一、单项选择题（每小题1分，共30分。下列各题四个

备选项中只有一个最符合题意，请将正确选项的字母填在题后

括号内）

1.教育学的研究对象是（）

A.教育现象与教育规律

B.教育制度与教育方法

C.教育政策与教育法律

D.教育技术与教育评价

2.提出“教育即生长”观点的教育家是（）

A.赫尔巴特

B.杜威

C.夸美纽斯

D.斯宾塞

3.下列不属于教育目的社会本位论代表人物的是（）

A.涂尔干

B.孔德

C.凯兴斯泰纳

D.卢梭

4.我国首次以法律形式确立“国家实行学前教育、初等

教育、中等教育、高等教育制度”的文件是（）

A.《中华人民共和国教育法》

B.《中华人民共和国义务教育法》

C.《中华人民共和国教师法》

D.《中华人民共和国学位条例》

5.在影响人身心发展的因素中，起主导作用的是（）

A.遗传素质

B.社会环境

C.学校教育

D.个体主观能动性

6.教师专业发展的最高阶段是（）

A.新手阶段

B.胜任阶段

C.熟练阶段

D.专家阶段

7.课程计划的核心问题是（）

A.课程设置

B.学科顺序

C.课时分配

D.学年编制

8.提出“先行组织者”教学策略的心理学家是（）

A.布鲁纳

B.奥苏贝尔

C.加涅

D.布卢姆

9.教学工作的中心环节是（）

A.备课

B.上课

C.作业布置与批改

D.课外辅导

10.德育过程的基本规律是（）

A.培养学生的道德认知

B.组织学生的道德实践

C.促使学生思想内部矛盾运动

D.提高学生的自我教育能力

11.班级授课制在我国最早采用的学校是（）

A.京师同文馆

B.京师大学堂

C.南洋公学

D.天津中西学堂

12.下列关于教师劳动特点的描述，正确的是（）

A.短期性、复杂性、示范性

B.长期性、创造性、示范性

C.长期性、重复性、个体性

D.短期性、创造性、群体性

13.教育心理学研究表明，学生技能形成的关键条件是

（）

A.示范与讲解

B.练习与反馈

C.迁移与变式

D.动机与兴趣

14.我国现行的基础教育管理体制属于（）

A.中央集权制

B.地方分权制

C.中央与地方合作制

D.学校自治制

15.下列不属于综合实践活动课程特点的是（）

A.整体性

B.开放性

C.预设性

D.生成性

16.提出“最近