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2026年幼儿园小班活动方案反思

学习目标

.通过体育游戏发展身体平衡能力。

.将图卡和实物正确配对。

活动准备

.在操场设置障碍赛的场景，沿途摆放数个纸砖，然后在起点处摆放箱子，里面放有不同的图卡;在终点处摆放另一个箱子，里面有与图卡相同的实物。

.自制熊先生头饰。

活动过程

学习领域：

形式：小组

1.向幼儿提问：你们帮助别人找过东西吗?然后肯定幼儿帮助别人的行为。

2.教师出示物品图卡，请幼儿戴上熊先生头饰，扮成熊先生，找到图卡上的实物。

3.幼儿分成两组进行比赛，先由每队的第一位幼儿在起点处的箱子抽取一张图卡，然后跨过纸砖到终点找到实物，把图卡和实物放在一起。

4.接着由下一位幼儿抽图卡，然后寻找实物，以此类推，看看哪一组先将所有的实物找回。

5.游戏结束后，与幼儿一起检查图卡和实物的配对是否正确。

活动评价

.能平衡身体跨过纸砖。

.能将图卡和实物正确配对。

备注

活动建议：

.准备的物品图卡和实物数量应保证参与活动的幼儿每人一份，并根据幼儿的兴趣可以重复几次。

幼儿园小班活动方案反思篇2

活动