第01讲 家国情怀-赤子之心(《春望》《过零丁洋》《满江红》《观沧海》)(复习讲义)(解析版) -【语文】2026年中考一轮复习讲练测.docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约2.32万字
  • 约 26页
  • 2026-03-05 发布于河北
  • 举报

第01讲 家国情怀-赤子之心(《春望》《过零丁洋》《满江红》《观沧海》)(复习讲义)(解析版) -【语文】2026年中考一轮复习讲练测.docx

PAGE17/NUMPAGES18

第01讲家国情怀·赤子之心

《春望》《过零丁洋》《满江红》《观沧海》

目录

01·TOC\o1-2\h\z\u考情剖析·命题前瞻 1

02·思维导图·网络构建 2

03·考点通关·靶向突破 4

积累·知识夯基

知识点01《春望》

知识点02《过零丁洋》

知识点03《满江红》

知识点04《观沧海》

中考·考法聚焦

考法01诗歌鉴赏选择题

考法02诗歌鉴赏主观题

04·优题精选·练能提分 15

篇目

考查形式

考查内容

考法分析

《春望》

?诗歌鉴赏选择题

?诗歌鉴赏主观题

1.关键词句表现力、修辞手法。

2.意象解读、意境营造、情感主旨。

3.历史背景关联、传统价值观、跨学科知识及现实应用。

1.题型特征:以简答题为主,选择题、填空题减少,开放性试题占比上升。

2.高频设问方向:炼字赏析;情感分析;手法探究;?跨文本比较。

《过零丁洋》

《满江红》

《观沧海》

命题新趋势

1.选材创新:课内为核心,课外拓展增多(元曲、明清诗及非名家作品),避免押题,侧重迁移能力。?

2.素养导向:从单一识记转向思维深度考查,如多角度分析(刘禹锡与马致远“悲秋”差异)、批判性评价价值观。?

3.情境化与关联:依托“配插画”“景区用诗”等情境,结合生活场景,强调“学以致用”。

命题预测

1.选材:课外篇目占比进一步提升,题材聚焦文化传承(传统节日、人文精神),非名家作品成为热点。?

2.题型:比较阅读(意象、手法、情感对比)持续升温,开放性试题增设“结合生活谈感悟”类设问。?

3.考点:意象组合内涵、意境与情感关联、文化内涵挖掘将成核心,跨学科融合(诗与历史、地理)试题或现新情境。

知识点01《春望》

一、文学常识

杜甫(712—770),字子美,自称少陵野老,又称杜工部。唐代现实主义诗人,被称为“诗圣”,他的诗被称为“诗史”。与李白齐名,世称“李杜”。他忧国忧民,人格高尚,有《杜工部集》。

二、诗歌主旨

本诗围绕“望”字展开,描写了安史之乱时诗人被困长安的所见、所感,集中表达了他忧国伤时、念家悲己的思想感情。

三、名句默写

1.写望中之所见,表现长安春日满目凄凉、传达出诗人忧国伤时之情的语句:国破山河在,城春草木深。

2.承上启下,表明诗人作者移情于物,感时伤别、见明丽之景诱发内心伤感(或运用拟人抒发伤感之情)的语句:感时花溅泪,恨别鸟惊心。

3.写战火连绵,久盼家音,抒发千古以来战争中人们共同感受的名句:烽火连三月,家书抵万金。

4.诗人刻画自身形象,抒发忧国念家悲愁的语句的:白头搔更短,浑欲不胜簪。

5.杜甫的《春望》中,春天的花开、鸟鸣无疑引发了诗人的优国和思亲之情:感时花施泪,恨别鸟惊心。

6.杜甫在《春望》一诗中写国都沦陷,山河依旧,春天来临却杂草丛生且表现长安春日满目凄凉,传达出诗人忧国伤时之情的诗句是:国破山河在,城春草木深。

7.《春望》中能表现诗人忧愁而日益衰老的句子是:白头搔更短,浑欲不胜簪。

8.在《春望》中,春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国和思亲之情,即所谓“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”

四、阅读探究

1.赏析“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”

这两句通常解释为:花鸟本为娱人之物,但因感时恨别,却使诗人见了反而落泪惊心。另一种解释为:以花鸟拟人,感时伤别,花也溅泪,鸟亦惊心。两说虽则有别,其精神却能相通,一则触景生情,一则移情于物,表达了诗人感时伤世的感情。

2.赏析“烽火连三月,家书抵万金。”

这两句运用夸张的修辞手法,用“抵万金”来形容家书的珍贵,表达了他对妻子儿女的强烈思念。

3.你认为“国破山河在,城春草木深”中哪个字用得好?请作简要赏析。

“破”字用得好。一个“破”字,写出了国都沦陷,城池残破的景象,使人触目惊心。“深”字用得好。一个“深”字,写出了乱草遍地,林木苍苍的景象,令人满目凄然。

4.请对尾联中的“搔”字作简要赏析。

“搔”字是诗人想要排解忧愁而不得的细节描写,既展示了诗人悲凉的心情,又传神地表达了诗人内心难以排遣的忧国、伤时、思家之情。

5.诗的首联,写诗人“望”到的景象是?

国家(山河)破碎,城中春草凄凄,一片破败。

6.后三联写诗人内心感受,突出了诗人怎样的渴望?

反对战争,渴望和平。渴望战争尽快结束,期盼亲人团聚,国泰民安。

7.请展开想象,描述“白头搔更短,浑欲不胜簪”所展现的画面,并揭示诗句的含义。

面对沦陷的山河,一位满头白发的老人因焦虑忧愁不停地挠头叹息,老人昔日长长的头发如今纷纷断落,已经短得无法梳髻插簪。诗句含蓄而深刻地表现了诗人忧国思家的情怀。

知识点02《过零丁洋》

一、文学常识

1.作者:文天祥(1236-1283),字宋瑞,号文山,南宋政治家、文学家,爱国诗人。

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档