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高中数学说课稿3篇

高中数学说课稿篇1

一、教材分析

1、教材的地位和作用：

函数是高中数学学习的重点和难点，函数的思想贯穿于整个高

中数学之中。本节课是同学在已把握了函数的一般性质和简洁的指数

运算的基础上，进一步讨论指数函数及指数函数的图像和性质，同时

也为今后讨论对数函数及其性质打下坚实的基础。因此本节课内容非

常重要，它对学问起着承上启下的作用。

2、教学的重点和难点：

依据这节课的内容特点及同学的实际状况，我将本节课教学重

点定为指数函数的图像、性质及应用，难点定为指数函数性质的发觉

过程及指数函数与底的关系。

二、教学目标分析

基于对教材的理解和分析，我制定了以下教学目标：

1、理解指数函数的定义，把握指数函数图像、性质及其简洁

应用。

2、通过教学培育同学观看、分析、归纳等思维力量，体会数

形结合思想和分类商量思想，增添同学识图用图的力量。

3、培育同学对学问的严谨科学看法和辩证唯物主义观点。

三、教法学法分析

1、学情分析