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高校全过程课程思政教育的新探索——O2O课程思政结合红色微信大V的实证
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高校全过程课程思政教育的新探索——O2O课程思政结合红色微信大V的实证
摘要:随着我国高等教育事业的快速发展,高校全过程课程思政教育成为培养学生综合素质的重要途径。本文以O2O课程思政结合红色微信大V的实证研究为切入点,探讨如何有效整合线上线下资源,构建具有时代特征的课程思政教育模式。通过分析O2O课程思政的特点和红色微信大V的优势,提出了一种基于O2O
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