《我的家庭贡献与责任》第一课时 教案.pdfVIP

道德与法治(人民教育出版社·统编版四年级|上册)第二单元6我的家庭贡献与责任教案

6我的家庭贡献与责任

第一课时

一、教材分析

本课题设置了两个话题：“我的家庭贡献”“我也有责任”。

“我的家庭贡献”这个话题设置的目的是通过设计陪伴、关心、

支持家人，为家庭事务出主意，积极联络家人间的情感等几种为家庭

作贡献的内容，引导学生用自己的创意和行为为家庭作贡献。

“我也有责任”这个话题从承担家务的重要性、坚持经常做家务、

培养为家庭负责的精神、认识承担责任的收获四个方面，引导学生成

为一个具有负责精神的家庭成员。

这两个板块在逻辑上的关系是：立足于“我能为家庭作贡献”，

先解决培养家庭责任感的问题——立足于“我要坚持为家庭作贡献”，

引导学生把培养家庭责任感落实到行动上。

二、学情分析

小学四年级的学生具备了一些简单家务的能力。从做家务的驱动

力看，大多是从体谅父母的情感出发，并不是对家庭的责任感和自我

负责的精神。家庭责任感强调的是主动为家庭做事的精神，这与把自

己定位为家庭的一员是分不开的。在本课的教学中，用了较大的篇幅

引导学生