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- 约 11页
- 2026-03-05 发布于重庆
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内蒙古包头一中2025届高三复习质量监测(五)生物试题文试卷
考生须知:
1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1.基因沉默是指生物体中特定基因由于种种原因不表达。某研究小组发现染色体上抑癌基因邻近的基因能指导合成反义RNA,反义RNA可以与抑癌基因转录形成的mRNA形成杂交分子,从而阻断抑癌基因的表达,使细胞易于癌变,据图分析,下列叙述不正确的是()
A.邻近基因指导合成的反义RNA是通过转录过程
B.与完成过程Ⅱ直接有关的RNA有三种,即mRNA、rRNA、tRNA
C.细胞中若出现了杂交分子,则抑癌基因沉默,此时过程Ⅱ被抑制
D.与邻近基因和抑癌基因相比,组成图中杂交分子的碱基有A、G、C、T、U五种
2.绿叶海天牛(简称甲)吸食滨海无隔藻(简称乙)后,身体就逐渐变绿,这些“夺来”的叶绿体能够在甲体内长期稳定存在,有科学家推测其原因是在甲的染色体DNA上可能存在乙编码叶绿体部分蛋白的核基因。为证实上述推测,以这种变绿的甲为材料进行实验,方法和结果最能支持上述推测的是()
A.通过PCR技术能从甲消化道内获得的DNA中克隆出属于乙的编码叶绿体蛋白的核基因
B.通过核酸分子杂交技术,在甲体内检测到乙的编码叶绿体蛋白的核基因转录出的RNA
C.给甲提供14CO2,一段时间后检测到其体内的部分有机物出现放射性
D.用乙编码叶绿体蛋白的核基因做探针与甲的染色体DNA杂交,结果显示出杂交带
3.下图关于①②③④四个框图内所包括生物的共同特征的叙述,正确的是
A.框图①内都是原核生物,且都能进行有丝分裂,遗传都遵循孟德尔遗传定律
B.框图②内的生物都不含叶绿素,且都是分解者,都能进行有氧呼吸
C.框图③内的生物都具有细胞结构,且都有细胞壁,基因上都有RNA聚合酶的结合位点
D.框图④内的生物都是异养生物,且都能分裂生殖,都能够进行固氮
4.右图为人体某生理活动的模型,下列叙述错误的是()
A.若甲为甲状腺细胞,物质a为甲状腺激素,则乙可为是下丘脑细胞
B.若甲为突触前神经元,物质a为神经递质,则乙可为肌肉细胞
C.若甲为下丘脑细胞,物质a为抗利尿激素,则乙可为肾小管细胞
D.若甲为浆细胞,物质a为抗体,则乙可为位于靶细胞内的病毒
5.某一品系油菜植株Ⅰ(2n=20)与另一品系油菜植株Ⅱ(2n=18)杂交,产生的F1高度不育。科研人员将F1的幼苗尖端用适宜浓度的秋水仙素溶液处理后,获得了可育油菜新品系植株Ⅲ。下列叙述正确的是()
A.用秋水仙素处理F1的幼苗,能够抑制分裂细胞内中心体的形成
B.F1植株不育的原因是细胞内染色体数目以染色体组形式成倍增加
C.新品系Ⅲ根尖细胞分裂,处于分裂后期的细胞中含有38条染色体
D.新品系Ⅲ植株自花传粉,其子代一般不会出现性状分离
6.下图甲、乙是探究发酵的装置示意图。下列相关叙述正确的是
A.甲用于探究果醋果酒发酵时,打开阀a,转动搅拌器有利于提高产量
B.打开阀b,经管口3取样检测酒精和二氧化碳的产生情况
C.甲可用于探究果酒果醋发酵,发酵前要对整个装置进行气密性检查
D.乙用于腐乳制作,应控制好温度,加盐腌制后接种毛霉菌种
7.某昆虫病毒是种双链DNA病毒,研究人员为探究该病毒的K基因对P基因遗传信息传递过程的影响,以缺失K基因的病毒感染昆虫细胞作为实验组,以野生型病毒感染昆虫细胞作为对照组进行实验。下列相关叙述正确的是()
A.病毒利用昆山细胞提供的模板和原料进行DNA复制
B.病毒利用自身携带的核糖体在昆虫细胞中合成蛋白质
C.若K基因抑制P基因的转录,则实验组P基因的mRNA合成速率低于对照组
D.若K基因促进P基因的翻译,则实验组P基因所编码的蛋白质合成速率低于对照组
8.(10分)图为某生态系统部分碳循环示意图,其中①②代表相关生理过程,Ⅰ?Ⅱ?Ⅲ?Ⅳ?Ⅴ代表不同生物类群?下列相关叙述正确的是()
A.V类群生物都属于异养型生物
B.图中体现的种间关系均为捕食关系
C.②过程释放的能量可以通过①过程进入生态系统
D.①和②过程中交换的物质种类和能量形式均相同
二、非选择题
9.(10分)猪O型口蹄疫是由O型口蹄疫病毒(FMDV)引起的急性、热性、高度接触性传染病,还可感染牛、羊等偶蹄动物。VP1结构蛋白是该病毒的主要抗原,下图是科学家设想利用基因工程技术培育番茄幼苗的过程。请回答下列问题
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