2026《提升小班区域自主活动能力的策略研究》14000字.docx

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提升小班区域自主活动能力的策略研究

摘要

幼儿区域活动对于幼儿自主活动来说是一种重要形式，小班幼儿自主活动能力欠缺，对新环境的适应能力较弱，所以培养幼儿在区域内的自主活动能力是幼儿园教育工作的一项重要内容。为了提升小班幼儿区域自主活动能力，本论文采用了观察法和实验法，探究幼儿园小班幼儿区域自主活动能力的提升策略现状，对小班幼儿区域自主活动能力现状进行实验，抽取北京市朝阳区X幼儿园，小一班、小二班、小三班每班男、女各10名作为被试，根据改变不同难易程度的区域材料，对幼儿进行为期三周的实地观察，对观察到的数据整理分析，最终得出结论，幼儿更喜欢从简到难的挑战，对于一玩就会的材料很