人教版高中英语选择性必修第二册UNIT 1　Section Ⅳ.pptxVIP

UNIT1SCIENCEANDSCIENTISTS;SectionⅣWriting;写作方法指导;写作方法指导;写一篇关于科学精神的评论文章

写作指导

评论科学精神是新课程标准中的写作要求之一，是对人物外貌、个性、主要事迹及贡献进行描述和说明。

(一)基本框架

首先，对此人进行简要的介绍，比如生平、事件、职业等。

其次，挑选出此人一生中比较重要的事迹进行描写，要尽可能详细，因为这影响人们对他的整体评价。

最后，对此人进行客观的评价，包括其人格、贡献以及闪光点的评价。;(二)增分佳句

1．Bornin1911，he/shewasoneofthegreatestscientistsinthe20thcentury.

生于1911年，他/她是20世纪最伟大的科学家之一。

2．He/ShestudiedatalocalhighschoolandgraduatedfromBeijingUniversity.

他/她曾就读于当地一所高中，毕业于北京大学。;[常用表达]

1．话题词汇

(1)servethepeopleheartandsoul全心全意为人民服务

(2)sharesorrowaswellashappinesswithsb.与某人同甘共苦

(3)leadahappylife过着幸福的生活

(4)beenthusiasticabout...对……有热情

(5)bequalifiedfor适合；胜任

(6)thinkhighlyof对……高度评价

(7)haveagift/talentfor对……有天赋

(8)bestrictwith对……严格要求;(9)makegreatcontributionsto对……做出巨大贡献

(10)devoteoneselfto致力于；献身于

(11)makeadifference有影响；有重要作用

(12)begiftedat对……有天赋

(13)begoodat擅长……;2．话题句式

(1)介绍人物的成就或取得的成绩：

①Duringhercareerlife，sheobtained132championships，including4Olympicchampionships.

②Whenhewasstillaboy，heshowedgreatinterestinliterature.

③He/SheisgoodatspokenEnglishandevenbetteratusingcomputers.

④Herstorytellsusthatweshouldvaluewhatwehave，andtryourbesttoovercomeanydifficultyinlife.;(2)介绍人物的影响及人们对此人的评价：

①Hebecamefamousforhisnewlytheory.

②Thepeoplehadcometolovehimasaninspiringleader.

③Weregardhimasourmodel.

④LeiFenghasbeenpraisedforhiscommunistspirit.;精品展示

假设你是李华，你校英语刊物开办专栏GreatScientists，请你根据下表信息给该专栏写一篇英语短文来介绍为中国的能源、地震预测等做出巨大贡献的“中国地质学之父”李四光先生。;注意：1.词数80左右；

2???可以适当增加细节，以使行文连贯。

参考词汇：地质学geology

伯明翰大学UniversityofBirmingham

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________;[教你审题]

这篇书面表达要求考生根据所给信息给GreatScientists专栏写一篇英语短文来介绍李四光先生。

第1步：审题。根据提示可知这是一篇人物介绍类记叙文，介绍“中国地质学之父”李四光先生。全文以一般过去时为主，第三人称为主。

第2步：组织要点。李四光先生的生平事迹、教育情况、主要贡献及其优秀品质等。

第3步：根据提示及关键词(组)进行遣词造句。注意主谓一致和时态问题。

第4步：连句成文。注