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江苏省中小学实验教学研究课题

初中生物实验的改进与创新专题研究实验方案

课题组姜堰南苑学校王乃平

课题研究背景与研究的主要内容

在生物新课程标准指导下，各套生物新教材中都提供了大量的实验设计素材，

但在实验实施过程中常会碰到许多具体问题，比如实验时间的限制；实验成本过高；

实验材料难得以及实验技能要求较高等。这些因素在一定程度上影响了实验教学活

动的正常开展。

本课题研究就是对几套教材（人教版、苏教版、苏科版、上海科学教材等）中

的实验案例进行研究。将先进实验方案加以优化整合；针对实际操作中的问题加以

改进；对一些实验活动利用替代材料或重组实验方案进行创新设计；借鉴学习国外

中小学生物学科的一些趣味实验活动设计案例。在上述研究基础之上，将改进或创

新方案收集整理，在进行反复实验和调查研究的基础上，形成《初中生物实验改进

与创新设计》的研究专题报告。

本研究重点是针对实验实施中的问题，通过实验及调查对实验活动进行优化设

计。

本研究难点是将实验活动优化设计成更实用、更有效、更有趣，更适合常规教

学活动。

课题研究活动的实施方案

1.建立课题研究小组，确保研究工作有序开展。本课题在市教育装备中心及学

校