浙江省慈溪市(区域联考)2025届八上数学期末综合测试模拟试题含解析.docVIP

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  • 2026-03-05 发布于重庆
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浙江省慈溪市(区域联考)2025届八上数学期末综合测试模拟试题含解析.doc

2022-2023学年八下数学期末模拟试卷

注意事项

1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.

2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.

3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.

4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.

5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.若点在正比例函数的图象上,则下列各点不在正比例函数的图象上的是()

A. B. C. D.

2.如图,BD是∠ABC的角平分线,DE⊥AB于E,△ABC的面积是15cm2,AB=9cm,BC=6cm,则DE=()cm.

A.1 B.2 C.3 D.4

3.已知点P(a,3+a)在第二象限,则a的取值范围是()

A.a<0 B.a>﹣3 C.﹣3<a<0 D.a<﹣3

4.下列约分正确的有()

(1);(2);(3);(4)

A.0个 B.1个 C.2个 D.3个

5.下列四张扑克牌中,左旋转后还是和原来一样的是()

A. B. C. D.

6.图①是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图,它是由四个全等的直角三角形围成的.若AC=6,BC=5,将四个直角三角形中的边长为6的直角边分别向外延长一倍,得到图②所示的“数学风车”,则这个风车的外围周长是(??)

A.51 B.49 C.76 D.无法确定

7.某射击队进行1000射击比赛,每人射击10次,经过统计,甲、乙两名队员成绩如下:平均成绩都是96.2环,甲的方差是0.25,乙的方差是0.21,下列说法正确的是()

A.甲的成绩比乙稳定 B.乙的成绩比甲稳定

C.甲乙成绩稳定性相同 D.无法确定谁稳定

8.正常情况下,一个成年人的一根头发大约是0.0000012千克,用科学记数法表示应该是()

A.1.2×10﹣5 B.1.2×10﹣6 C.0.12×10﹣5 D.0.12×10﹣6

9.实数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,化简|a|+的结果是()

A.-2a+b B.2a-b C.-b D.b

10.如图,点在线段上,且,,补充一个条件,不一定使成立的是()

A. B. C. D.

二、填空题(每小题3分,共24分)

11.下表给出的是关于某个一次函数的自变量x及其对应的函数值y的部分对应值,

x

﹣2

﹣1

0

y

m

2

n

则m+n的值为_____.

12.在△ABC中,AB=10,AC=2,BC边上的高AD=6,则另一边BC等______.

13.如图所示,AD是△ABC的中线,点E是AD的中点,连接BE、CE,若△ABC的面积为8,则阴影部分的面积为_____.

14.无盖圆柱形杯子的展开图如图所示.将一根长为20cm的细木筷斜放在该杯子内,木筷露在杯子外面的部分至少有__________cm.

15.若,,…,….则…________.

16.若点在第二、四象限角平分线上,则点的坐标为__________.

17.如果最简二次根式与是同类二次根式,那么a=________.

18.已知,,则__________.

三、解答题(共66分)

19.(10分)建立模型:如图1,已知△ABC,AC=BC,∠C=90°,顶点C在直线l上.

实践操作:过点A作AD⊥l于点D,过点B作BE⊥l于点E,求证:△CAD≌△BCE.

模型应用:(1)如图1,在直角坐标系中,直线l1:y=x+4与y轴交于点A,与x轴交于点B,将直线l1绕着点A顺时针旋转45°得到l1.求l1的函数表达式.

(1)如图3,在直角坐标系中,点B(8,6),作BA⊥y轴于点A,作BC⊥x轴于点C,P是线段BC上的一个动点,点Q(a,1a﹣6)位于第一象限内.问点A、P、Q能否构成以点Q为直角顶点的等腰直角三角形,若能,请求出此时a的值,若不能,请说明理由.

20.(6分)某校举办了一次成语知识竞赛,满分分,学生得分均为整数,成绩达到分及分以上为合格,达到分或分为优秀.这次竞赛中甲、乙两组学生成绩统计分析表和成绩分布的折线统计图如图所示

组别

平均分

中位数

方差

合格率

优秀率

甲组

乙组

(1)求出成绩统计分析表中,的值;

(2)小英同学说:“这次竞赛我得了分,在我们小组中排名属中游略上!”观察上面表格判断,小英是甲、乙哪个组的学生;

(3)甲组同学说他们组的合格率、优秀率均高于乙组,所以他们组的成绩好于乙组,但乙组同学不同意甲组同学的说

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