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- 2026-03-05 发布于河南
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Unit5It’stimetochange.
(第三课时教学设计)
一、教材分析
1.教学内容
本课时系教材《英语2》(基础模块高教版)第五单元的第三课时,包括
LanguageinUse和UnitTask两部分。这些内容总结了本单元的重要词汇、句
型和语法,并在完成真实的任务中达到综合运用本单元所学语言的能力。
2.教学重点、难点
(1)教学重点
①通过在情境中学习,学生能正确使用宾语从句。
②通过句型操练,熟练掌握有关生活习惯的词汇和句型的用法。
(2)教学难点
学生能够运用本单元所学的有关健康的语言知识完成一个真实的问卷调查
任务,即在班级选举班级健康之星。
二、教学目标
1.知识目标
(1)学生能掌握表达喜好的原因的形容词,如interesting,boring,
exciting…。
(2)学生能熟练运用询问健康生活习惯的句型,如:
playingfootball/basketball…
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