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- 2026-03-05 发布于上海
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2025~2026学年山东省德州市夏津县万隆实验中学八年级上学期第二次月考道德与法治试卷
一、单选题
1.2025年3月24日,D7594次高铁车厢内,一名乘客脱掉鞋子并将脚搭在对面座椅上,引起周围乘客不满。乘务员劝阻时,该乘客却说:“这是我的自由,别人管不着。”对此,从法律角度看,下列分析正确的是()
A.乘客要自觉遵守社会公德
B.自由的实现不能触碰法律的红线
C.该乘客的行为是公民的自由,不容干涉
D.乘务员侵犯了该乘客的人身自由权,应道歉
2.社会主义核心价值观倡导的自由,不是少数人的、虚伪的自由,而是绝大多数人的、真实的自由;不是凌驾于社会利益之上的、绝对的个人自由,而是受到法律和规范制约、权利和义务对等的自由。以下正确诠释了这一理念的是()
①公交车上,大家都自觉地制止吸烟行为
②找不到停车位,赵某便直接将车停靠在公路主干道上
③过马路时,行人都遵守“红灯停,绿灯行”
④李某不满同桌举报自己上课睡觉,在微博上发布许多同桌考试作弊的不实言论
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
3.2025年3月1日起实施的《〈中华人民共和国国歌〉国家通用盲文方案》。规定了国歌的国家通用盲文标准。助力视力残疾人规范、统一、严肃的奏唱国歌。这让我们体会到()
A.同等情况同等对待
B.不同情况差别对待
C.要珍视自由,树立违法可耻的法治意识
D.要维护正义,且敢于抵制不平等的行为
4.台阶变坡道,让行动不便的人放心走出家门;播出电视节目时配备字幕,让身处无声世界的人“读懂”世界的斑斓;公共交通工具设置爱心座椅,让老人、孕妇、儿童、残疾人等乘客的出行需求得到满足等,这些细节()
①反映了自由是有限制的,相对的
②体现了一个国家和社会的文明进步
③说明只有不同情况差别对待才是真正平等
④体现了社会对特殊群体的关怀,保障了特定人群的权益
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
5.台阶变坡道,让行动不便的人放心走出家门;播出电视节目时配备字幕,让身处无声世界的人“读懂”世界的斑斓;公共交通设置爱心座椅,以满足老、弱、病、残、孕及携带幼儿乘客的出行需要……这些细节说明()
①特殊人群享有超越法律的特权
②实现平等要求不同情况差别对待
③每个公民必须平等地履行宪法和法律规定的义务
④每个人都有平等的生存、发展和追求幸福的权利
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
6.平等表现为每个人在人格和法律上是平等的。下列观点与此句话表述的含义相符的是()
A.某同学:“我就是不愿意和成绩比我差的同学交往。”
B.某企业:“我们公司在招聘时暂不考虑已婚女士。”
C.某女士:“我不想自己的孩子和进城务工者的孩子一起玩。”
D.某男士:“三百六十行,行行出状元。工作没有高低贵贱之分。”
7.道德与法治课上,老师组织同学们围绕“中学生如何维护公平正义”展开讨论,大家纷纷表达观点。你认为正确的是()
A.丽丽:坚守原则立场,敢于对不公平说“不”
B.萍萍:为了追求机会公平可以不遵守规则
C.巍巍:面对利益冲突,我们要始终站在弱者一方
D.丹丹:遇到不公平行为时,可以采取一切方式抗争
8.公平正义是美好社会不可或缺的价值,它不仅体现在法律的平等适用上,也体现在社会资源的合理分配中。一个社会如果缺乏公平正义,那么无论其经济多么繁荣,科技多么先进,都无法称之为真正意义上的进步。下列不能体现公平正义价值的是()
A.人民法院为行动不便的公民提供上门立案、现场调解等“家门口”诉讼服务
B.遭受校园霸凌的某同学未超出必要限度的反击行为,被法院定性为正当防卫
C.某购物平台以“包装被拆开”为由,拒绝对存在质量问题的商品进行退换
D.李某因实施紧急救助造成了受助人受伤,人民法院判定其不必承担法律责任
9.2025年3月28日,多部门联合开展校园安全专项行动,明确对全国中小学启动学生欺凌“全覆盖式”排查整治,筑牢校园安全防线,为青少年健康成长营造阳光环境。面对校园欺凌,青少年应该()
①坚定立场,维护正义,不做欺凌者
②视而不见,不加制止,可做旁观者
③奋起反抗,以牙还牙,不做受害者
④有勇有谋,见义智为,不做旁观者
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
10.八年级(1)班开展了以“中学生在学校如何坚守公平”为主题的班会。同学们发表了各自的看法,请选出正确的说法()
①当受到来自班长的不公平
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