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《小数乘整数》(教学设计)-五年级上册数学青岛版.doc

《小数乘整数》(教学设计)-五年级上册数学青岛版.doc

    《小数乘整数》(教学设计)-五年级上册数学青岛版

    教学目标：

    1.知识与技能：使学生理解小数乘整数的意义，掌握小数乘整数的计算方法，能够正确进行小数乘整数的计算。

    2.过程与方法：通过具体情境和操作活动，引导学生探索小数乘整数的计算方法，培养学生的动手操作能力和合作学习能力。

    3.情感态度与价值观：激发学生学习数学的兴趣，培养学生认真计算、细心检查的良好学习习惯。

    教学重点：小数乘整数的计算方法。

    教学难点：理解小数乘整数的意义，特别是小数点位置的确定。

    教学准备：教师准备多媒体课件、小数卡片；学生准备练习本、笔。

    教学过程：

    一、情境导入

    教师展

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