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小学道德与法治教育策略研究——错题资源在道德与法治教育中的应用论文

摘要：本文以小学道德与法治教育为研究对象，探讨了错题资源在道德与法治教育中的有效应用策略。通过对错题资源的深入分析，旨在提高学生的道德素养和法治意识，为我国基础教育阶段的道德与法治教育提供有益借鉴。

关键词：小学道德与法治教育；错题资源；教育策略

一、引言

（一）1.道德与法治教育在小学阶段的重要性

在小学阶段，道德与法治教育是培养学生良好品行、塑造健康人格的重要课程。它关系着学生的身心发展，影响着他们未来的人生道路。1-6年级的学生正处于成长的关键时期，通过道德与法治教育，使他们树立正确的价值观、道德观和法治观，具备良好的道