初中语文七年级下册第三单元第15课《青春之光》知识清单.docxVIP

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  • 2026-03-05 发布于云南
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初中语文七年级下册第三单元第15课《青春之光》知识清单.docx

初中语文七年级下册第三单元第15课《青春之光》知识清单

一、核心素养导航

(一)语言建构与运用【基础★】

1.识记理解本课“峭壁、卓越、萦绕、百折不挠”等重点字词的音、形、义,并能准确运用。

2.把握通讯报道的语言特点,体会其准确、生动、富有感染力的表达效果。

3.学习通过细节描写和人物语言来塑造人物形象、凸显人物精神的方法。

(二)思维发展与提升【重要★★】

1.能够通过梳理文章的主要事件和典型细节,提炼人物的核心品质与精神风貌。

2.理解文章如何通过不同侧面(如工作、生活、人际交往)的选材,立体化地展现人物形象,提升整体性思维。

3.能够结合作者议论和抒情性的文字,深入思考人物言行背后的价值追求,培养透过现象看本质的深刻性思维。

(三)审美鉴赏与创造【基础★】

1.品味文章质朴而饱含深情的语言,感受文字背后涌动的崇敬与赞美之情。

2.鉴赏文章通过典型场景和画面(如一线天工作、宿舍谈话、牺牲后乡亲们的反应等)营造的意境美和情感美。

3.感悟人物身上所展现的人性光辉与青春之美,提升审美情趣和价值判断。

(四)文化传承与理解【重要★★】

1.深刻理解“时代楷模”黄同志身上所体现的中国共产党人的初心和使命。

2.领会脱贫攻坚精神的内涵与时代价值,增强对当代青年责任与担当的认同。

3.理解个人价值与社会发展的关系,树立正确的人生观、价值观和世界观。

二、

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