五上语文第一单元基础知识试题.docVIP

五上语文第一单元基础知识试题

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.“盛（shèng）开”中“盛”的意思是（）

A.兴旺B.丰富，华美C.热烈，规模大

答案：C

解析：“盛开”指花朵开放得非常热烈，规模大，所以选C。

2.下列词语书写正确的一项是（）

A.忘纪B.恩慧C.悠然

答案：C

解析：A项“忘纪”应为“忘记”；B项“恩慧”应为“恩惠”。

3.“桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。”这句话运用了（）的修辞手法。

A.比喻B.拟人C.对比

答案：C

解析：将桂花树样子与梅树姿态进行比较，突出桂花树样子“笨笨的”，是对比手法。

4.“故园无此声”中“故园”指（）

A.家乡B.老旧的园子C.原来的园子

答案：A

解析：“故园”在诗中就是指诗人的家乡。

5.下列字读音错误的是（）

A.嫌（xián）B.喙（yuán）C.黛（dài）

答案：B

解析：“喙”读音是huì。

6.“垂蔓”的“蔓”读音是（）

A.mànB.wànC.mán

答案：A

解析：“垂蔓”中“蔓”读màn，表示细长不能直立的茎。

7.下列词语中，与“信赖”意思最接近的是（）

A.信任B.依赖C.相信

答案：A

解析：“信赖”有信任并依赖之意，“信任”更贴近其意思。

8.“它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。”这是个（）

A.拟人句B.比喻句C.夸张句

答案：B

解析：将“它的身子”比作“蓬松的球儿”，是比喻句。

9.“众鸟高飞尽”的下一句是（）

A.孤云独去闲B.相看两不厌C.只有敬亭山

答案：A

解析：诗句的正常顺序，先写众鸟飞尽，再写孤云独去闲。

10.“精巧”的近义词是（）

A.精致B.精细C.精美

答案：A

解析：“精巧”侧重于巧妙、精致，“精致”意思与之最为相近。

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.下列属于描写桂花的诗句有（）

A.人闲桂花落B.桂子月中落C.山寺月中寻桂子

答案：ABC

解析：这三句诗都提及了桂花。

2.以下哪些是第一单元的课文（）

A.《白鹭》B.《落花生》C.《桂花雨》

答案：ABC

解析：这三篇均是五上语文第一单元课文。

3.下列词语用来形容白鹭特点的有（）

A.精巧B.悠然C.清澄

答案：ABC

解析：文中有体现白鹭精巧的外形、悠然的姿态、清澄的美。

4.下列对“落花生”理解正确的有（）

A.它不求虚名B.它朴实无华C.它默默奉献

答案：ABC

解析：落花生埋在土里，不好看却很实用，体现这些品质。

5.下列属于描写动物的课文有（）

A.《白鹭》B.《珍珠鸟》C.《松鼠》（选学课文）

答案：ABC

解析：这几篇课文分别描写了白鹭、珍珠鸟、松鼠。

6.以下词语中形容人的品质的有（）

A.爱慕B.朴实C.奉献

答案：BC

解析：“爱慕”是一种情感，“朴实”“奉献”可形容人的品质。

7.下列诗句中表达思乡之情的有（）

A.聒碎乡心梦不成B.露从今夜白，月是故乡明C.举头望明月，低头思故乡

答案：ABC

解析：这几句诗都蕴含着诗人对家乡的思念。

8.下列字中，左右结构的有（）

A.鹤B.嵌C.匣

答案：AB

解析：“鹤”“嵌”是左右结构，“匣”是半包围结构。

9.下列作家与作品对应正确的有（）

A.郭沫若—《白鹭》B.许地山—《落花生》C.琦君—《桂花雨》

答案：ABC

解析：三位作家与作品对应无误。

10.以下能体现作者喜爱之情的词语有（）

A.欣赏B.喜爱C.爱慕

答案：ABC

解析：这三个词都能表达作者对事物的喜爱情感。

三、判断题（每题2分，共20分）

1.《白鹭》是一篇散文，作者是郭沫若。（）

答案：√

解析：《白鹭》是郭沫若写的散文。

2.“桂花开时那才是香飘十里。”这句话运用了夸张的修辞手法。（）

答案：√

解析：“香飘十里”夸张地写出桂花香气浓郁。

3.《落花生》通过一家人围坐在一起谈论花生，揭示了花生不求虚名、默默奉献的品格。（）

答案：√

解析：符合课文主旨。

4.“信赖，往往创造出美好的境界。”这句话是全文的点睛之笔。（）

答案：√

解析：此句点明了文章主题。

5.“珍珠鸟从这个小笼子里发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。”这句话是动作描写。（）

答案：×

解析：这是对珍珠鸟声音的描写，属于语言描写。

6.“矮矮的”“胖胖的”这样的词语