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（完整版）部编版六年级上册道德与法治第一

单元复习教案

一、教学目标

(一)知识与技能

1、知识回顾与巩固：学生能够准确复述并理解法律的基本概念（规则、规

范）、主要特征（国家制定、强制力、普遍约束力）及其在维护社会秩序、保

障公民权益方面的重要作用。

2、概念辨析：学生能够清晰区分“公民的基本权利”（如人身自由权、受

教育权）与“公民的基本义务”（如遵守宪法和法律、依法纳税），并举例说

明两者之间的关系。

3、体系认知：学生能够初步描述我国以宪法为核心的法律体系框架，了解

宪法、法律、行政法规等不同层级法律规范的效力关系。

(二)过程与方法

1、信息处理能力：通过自主阅读教材、梳理知识导图，培养学生归纳总结

单元核心要点的能力。

2、案例分析能力：引导学生运用已学的法律概念和原则（如权利义务一

致、规则意识）分析贴近生活的真实或模拟案例，提升理论联系实际的思维能

力。

3、合作探究能力：在小组讨论与汇报交流中，鼓励学生倾听他人观点、清

晰表达自身见解，学会在碰撞中深化对法治精神的理解。

(三)情感态度与价值观

1、树立法治信仰：增强学生对法律权威性的尊重，初步建立“自觉守