小学五年级综合实践活动教学设计 我是非遗小传人.pdfVIP

屋檐的艺术一瓦当

教学目标：

1.认识瓦当，了解瓦当的作用、种类、发展历史以及制作工艺。

2.聚焦瓦当的图案，探究瓦当图案背后的寓意，增强文化认同感。

3.了解瓦当纹饰在现在生活中运用，通过绘制瓦当纹饰，激发传承优

秀传统文化的兴趣，增强民族自信心。

教学重点：

聚焦瓦当的图案，探究瓦当图案背后的寓意，增强文化认同感。

教学难点：

通过绘制瓦当纹饰，激发传承优秀传统文化的兴趣，增强民族自信心。

教学过程：

一、导入课题

1.播放视频。看完视频，你有什么感受？

2.出示图片，近距离观察屋顶，介绍各类瓦片，导入课题。

二、认识瓦当

1.同学们，我们一起来欣赏一组图片，你来找一找瓦当在哪里？

2.同学们，可别小瞧了这块小小的瓦片，它可是中国特有的文化遗

产。作为中国特有的文化遗产，我们只知道它的名称还是远远不够的，这

节课，你想还了解哪些关于瓦当的知识呢？

播放介绍瓦当的视频。

3.现在，你的疑惑解决了吗？谁来说了说，你都知道了什么？

（1）名字的由来：“当在古文中有“底的意思。