山东东营市2025-2026学年高二上学期学业质量评价语文试题（试卷+解析）.docxVIP

高二年级学业质量评价

语文试题

本试卷共150分，考试时间150分钟

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、座号和准考证号填写在答题卡和试卷指定位置。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在试卷上无效。

一、阅读（70分）

（一）阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）

阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：

要研究中国史，必须熟知中国史上的具体史实。中国的历史资料，汗牛充栋，应从哪里下手呢？

首先应读《资治通鉴》一类的编年史。这类史籍将史实依其发生和进行的年月日顺次记录。读了编年史，我们对于中国历史，至少可以得到一个上下古今之连续概念。但编年史提供的史料非常简略，我们知道某年发生某事，某年出现某人，但对于人与事的详情则不得而知。为了要详细了解一个历史人物，我们必须要看纪传体的史籍；为了要详细了解一个历史事件，我们必须要看纪事本末类的史籍。

纪传体的历史创始于司马迁，司马迁作《史记》，创以事系人之体例，把人物事迹记载于各自的纪传之中。纪事本末体的历史，以事为主体，每事为篇，详述其始终。读了纪传史与纪事本末，对于以前略知大概的历史人物与事件，便获得了更多的知识。但纪传史的毛病，在于人自为传，而人与人之间的关系，则甚模糊；纪事本末的毛病，在于事各名篇，而事与事之间的关系，则没有顾及，因而我们所知道的，都是一些孤