全国职业院校技能大赛赛项规程婴幼儿保育(3篇).pdfVIP

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  • 2026-03-06 发布于江苏
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全国职业院校技能大赛赛项规程婴幼儿保育(3篇).pdf

第1篇

一、赛项名称

婴幼儿保育

二、赛项背景

婴幼儿保育是培养具有较强专业技能和综合素质的婴幼儿保育人才的重要途径。为

提高我国婴幼儿保育行业整体水平,培养适应新时代发展需求的婴幼儿保育人才,

全国职业院校技能大赛特设立婴幼儿保育赛项。

三、赛项目标

1.提高参赛选手的婴幼儿保育专业技能水平。

2.促进参赛选手综合素质的提升。

3.推动婴幼儿保育行业的发展。

四、赛项内容

1.理论知识考核

(1)婴幼儿生理、心理特点。

(2)婴幼儿营养与喂养。

(3)婴幼儿卫生与护理。

(4)婴幼儿早期教育。

2.实践操作考核

(1)婴幼儿日常生活照料。

(2)婴幼儿健康检查。

(3)婴幼儿心理辅导。

(4)婴幼儿教育课程设计。

(5)婴幼儿保育方案制定。

五、参赛对象

全国职业院校婴幼儿保育专业或相关专业在校生。

六、参赛方式

1.各参赛院校组织报名,报名人数不限。

2.每个参赛院校选派一支代表队,代表队由3名选手组成,其中1名为主赛手,2

名为副赛手。

3.主赛手需参加全部理论知识和实践操作考核;副赛手需参加部分理论知识和实

践操作考核。

4.每个参赛选手的参赛费用由所在院校承担。

七、赛程安排

1.报名:参赛院校于规定时间内完成报名。

2.赛前培训:组织参赛选手进行赛前

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