【渐教版】-七-九年级信息科技-第3课 互联网应用体验-【教学课件】.pptxVIP

第3课互联网应用体验;

1.体验互联网学习，感受线上线下学习的差异，能有效搜索学习资源，具备利用互联网进行自主学习的能力。

2.了解网络生活与交流的应用特征，感受互联网对人们生活的变化。

3.了解网络安全隐患，提升网络信息安全意识。;什么是互联网学习？;互联网学习：是利用互联网和数字技术进行学习和教育的方式。它提供了便捷、灵活和丰富的学习资源和工具，为学习者提供了自主学习的机会。;根据小杭同学的假期计划表，如何利用互联网学习帮助他提升学习效率、开拓视野呢？;任务一：

请打开表格中的互联网学习网站，查看网站提供的学习资源并填写表格。

;国家中小学智慧教育平台;之江汇互联网学校;中国大学MOOC;中国国家数字图书馆;请依据小杭假期计划，为他推荐合适的学习网站，并说一说推荐理由。

;思辨：

;思辨：互联网学习真的能提升学习效率？;注意事项：;02;互联网生活：是指在日常生活中广泛应用互联网技术和服务的方式。

;小杭一家决定国庆节去北京游玩，订车票、订酒店（完成付款页面截图即可），规划北京旅游路线，选择一种任务完成截图并填写表格。;;

买家;小杭同学收到风扇包裹后，还收到一张价值500元购物卡。小杭能扫码使用吗？

;视频来源：央视影音;保护好个人信息和账户安全，不打开来历不明的链接、不乱扫二维码。