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2025年小学六年级科学实验操作卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、

简要描述观察植物根尖细胞临时装片时，从低倍镜到高倍镜观察的操作步骤。

二、

小明想探究“不同种子的发芽率是否受温度影响”。他选择了绿豆和玉米两种种子进行实验。请指出该实验设计中存在的一个主要问题，并简要说明。

三、

在“研究影响蒸发快慢因素”的实验中，小明同学做了如下操作：将两杯等量的水，分别放在室内和冰箱里。你认为该实验设计探究的是蒸发快慢与哪个因素的的关系？请简要说明理由。

四、

请简述过滤操作中，使用玻璃棒引流的作用。

五、

小明同学用电流表测量通过一个灯泡的电流，连接电路时，发现电流表指针迅速摆动到最大刻度，并且指针反向偏转。请分析可能的原因。

六、

将一个生鸡蛋放入水中，鸡蛋沉在容器底部。若要使鸡蛋漂浮起来，请至少说出两种方法，并简要说明原理。

七、

小华同学做“测定小灯泡额定功率”的实验（小灯泡标有3.8V字样）。主要实验步骤如下：

1.按照电路图连接电路（部分电路已连接，如图所示请根据文字描述补充完成）。

2.检查电路连接是否正确，然后闭合开关。

3.调节滑动变阻器滑片，使电压表示数为3.8V，此时电流表指针偏转如图所示。请读取并记录电流表的示数。

4.根据记录的数据，计算出小灯泡的额定功率。

请根据小华的实验步骤，回答：

（1）步骤3中，小华记录的电流表示数是多少？

（2）根据记录的数据，小灯泡的额定功率是多少瓦？

八、

在“研究水沸腾”的实验中，当水温升高到98℃时，继续加热，你会观察到什么现象？请解释该现象的原因。

九、

请列举两例生活中应用了“物体浮沉原理”的实例，并简要说明其原理。

试卷答案

一、

1.视野变窄，物像变大。

2.移动装片。

3.使用高倍镜。

4.调整细准焦螺旋，使物像清晰。

二、

问题：没有设置对照组。

理由：实验要探究温度对种子发芽率的影响，应设置在同一温度条件下对比不同种子发芽率，或设置不同温度条件下对比同一种子发芽率，否则无法确定发芽率变化是由温度引起的。

三、

探究因素：温度。

理由：该实验将水放在室内（较高温度）和冰箱里（较低温度），其他条件（水量、杯子的材质和表面积等）相同，只有温度不同，根据控制变量法，该实验探究的是蒸发快慢与温度的关系。

四、

作用：引导液体沿玻璃棒流下，避免液体溅出或冲刷滤纸，使过滤操作更规范、高效。

五、

原因：

1.电流表正负接线柱接反了。

2.电流表量程选小了。

3.电路中可能存在短路。

六、

方法一：在水中加入盐，增大液体密度，根据阿基米德原理，浮力增大，可能大于重力而漂浮。

原理：增大液体密度可以增大物体所受的浮力。

方法二：将水换成密度较小的油，根据阿基米德原理，浮力减小，物体可能下沉；或者不断减少水的量，使物体排开液体的体积变小，根据阿基米德原理，浮力变小，可能小于重力而下沉。（注：方法二若选择“减少水量”，则原理需改为“减小排开液体的体积”，若选择“换用盐水等密度更大的液体”，则原理同方法一。此处给出更优的两种不同原理的方法）。

七、

（1）0.32A

解析思路：根据电流表量程（0~0.6A）和分度值（0.02A），指针指在0.32A处。

（2）1.216W

解析思路：额定功率P=额定电压U×额定电流I。P=3.8V×0.32A=1.216W。

八、

现象：水中冒出大量气泡，气泡体积不断增大。

解释：水沸腾时，水中溶解的气体（主要是空气）因温度升高而逸出形成气泡。同时，水分子剧烈运动，不断有液体变成气体（水蒸气），气泡在上升过程中，周围水压减小，水蒸气体积膨胀，导致气泡不断变大。

九、

实例一：船只（如轮船）漂浮在水面上。

原理：船只排开水的重力等于船只自身的重力。根据物体浮沉条件，当物体受到的浮力大于或等于自身重力时，物体可以漂浮。

实例二：热气球升空。

原理：热气球内的气体受热膨胀，密度变小，使得热气球整体平均密度小于空气密度。根据物体浮沉条件，当物体密度小于周围液体或气体密度时，物体可以上浮。