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生疏场合交际难题试题

一、选择题（每题5分，共20分）

1.在学术研讨会的茶歇环节，你第一次见到某领域的知名教授，

想向他请教问题。以下做法最得体的是（）

A.直接走到教授面前，说：“老师，我有问题问你，快帮我解

答！”

B.观察教授是否在与他人交谈，若空闲则微笑点头示意，说：

“教授您好，我是XX学校的学生，一直关注您的研究，能占用您几分

钟请教一个问题吗？”

C.站在远处观察，直到教授独自一人时，快速上前提问，说完立

刻离开。

D.请朋友代为引见，但朋友未及时回应，便自行上前打断教授与

他人的交谈。

2.参加朋友组织的“陌生人拼桌聚餐”，你邻座是一位来自不同

省份的同龄人。以下对话开场白最合适的是（）

A.“你哪里人啊？我猜不是本地的，口音有点怪。”

B.“你好，我叫XX，今天第一次参加这种拼桌活动，有点紧

张，你呢？”

C.“你们公司是做什么的？你职位是什么？”

D.“你这衣服哪里买的？看起来不太好看。”

3.在公司年会上，你作为新人被临时邀请上台表演节目，但完全

没有准备。以下应对方式最恰当的是（）

A.拒绝上台，说：“我不会，我不表演。”

B.红着脸站在台上，一言不发，直到主持人解围。

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C.上台后笑着说：“非常惊喜的临时邀请，作为新人有点紧张，

不过可以给大家唱一句生日快乐歌，祝公司明年更红火！”

D.推脱说：“我嗓子疼，唱不了。”

4.在图书馆遇到一位不认识的学长，他拿着你正在研究的专业书

籍向你请教一个复杂问题。你对该问题了解有限，以下回应最得体的

是（）

A.“这个问题我也不太懂，你去问老师吧。”

B.“啊？这问题好难，我完全没学过。”

C.“我对这个问题有些初步了解，可以和你分享一下我的思路，

不过可能不够深入，或许我们可以一起查查资料？”

D.“你这本书过时了，我推荐你看另一本，那里面有详细答

案。”

二、情境简答题（每题15分，共30分）

5.情境描述：你第一次去外地参加亲戚婚礼，作为“远道而来

的客人”，婚礼当天早上在酒店大堂遇到新郎的父亲（你未曾见过的

长辈）。请结合“称呼得体+表明身份+礼貌问候”三个要点，写出你

的开场白。（不超过80字）

6.情境描述：在小组合作项目中，你第一次与组员（均为陌生

同学）开会讨论分工。你有一个创新想法，但担心过于激进不被接

受。请写出你发言时的开头和结尾，既要表达观点，又要兼顾团队氛

围。（开头和结尾各不超过40字）

三、案例分析题（每题25分，共50分）

7.案例分析：

小林是一名大学生，第一次参加学校组织的“企业开放日”活

动，在交流环节被分到某公司的HR小组。HR组长问：“同学，你对招

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聘有什么看法？”小林紧张地回答：“招聘就是招人，不就是看看学

历和成绩吗？我成绩还行，应该能找到好工作。”说完后，HR组长笑

了笑，没有再说话。

问题：

（1）小林的回答存在哪些交际问题？（12分）

（2）如果你是小林，你会如何更得体地回应HR组长的问题？

（13分）

8.案例分析：

小王第一次去国外留学，在宿舍楼遇到一位外国室友，室友主动

说：“Hi,ImTom.Ilikelisteningtorockmusic,doyou?”

小王听懂了，但担心自己英语不标准，便低头小声说：“我…我不太

喜欢摇滚乐。”说完后，气氛有些尴尬，室友笑着说：“Oh,okay.”

便转身离开了。

问题：

（1）小王在交际中主要暴露了哪些问题？（12分）

（2）结合“跨文化交际”原则，说明小王应如何改进与外国室友

的初次交流。（13分）