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综合素质评价簿(范本)

精选范本一：中小学综合素质评价簿（通用版）

一、基本信息栏

项目内容

姓名[学生姓名]

性别[男/女]

出生日期[年月日]

学校[学校名称]

班级[年级班级]

评价周期[起始时间]-[结束时间]

评价人[班主任/任课教师]

二、核心素养评价维度

（一）品德修养与公民意识（权重30%）

1.道德认知：遵守《中小学生守则》，理解爱国、诚信、友善等核心价值观内涵，在日

常行为中体现道德判断能力。例如，在班级集体活动中主动维护公共秩序，对待同学

做到言行一致。

2.行为习惯：具备良好的生活作息、学习规范和公共礼仪，爱护公共财物，节约资源。

近一学期累计获得班级文明之星2次，无违反校规校纪记录。

3.社会责任：积极参与志愿服务活动，关注社区公共事务。本学期参与校园垃圾分类宣