- 5
- 0
- 约1.68千字
- 约 3页
- 2026-03-06 发布于山东
- 举报
。
-可编辑修改-
真人CS拓展训练方案
从军队看管理,运用军队的管理与作战思想,特别是机动战的作战思想,用于训练的过程,主题思想是为了“赢”,并体现“如何赢”。
以竞争制胜为主题,但更多着眼点放在如何整合内部资源,提升领导力,抓住“目标、策略、执行”三个要素去赢得竞争胜利。
借鉴军队演习及作战模式,结合企业经营案例;采用野外对抗式训练形式,为拓展训练的进阶升级版。
拓展项目介绍以及娱乐活动介绍
一、拓展培训主题:
1、??增强责任意识,提高协作能力;
2、??提高意志品质,实现自我超越;
3、??搭建沟通平台,熔炼团队精神;
二、拓展培训流程:
1、破冰活动:营造氛围、打破学员间的心理隔阂,进入角色,产生团队。
2、装备的讲解及使用
3进入战场,教官下达作战指令.分为丛林战及平原战两场
丛林战.第一场歼灭战:分两组进入各自阵地,战斗开始后双方进入丛林搜索歼灭对方对方队员,存活队员多方为胜.注:被歼灭的队员回到阵亡区休息.每局20分钟.三战两胜制.
结束后到战场制高点集合,输方队长接受处罚.教官讲解团队协作、执行力.
第二场保护政要政要由队长担负,比别的队员多两条命.队员护送队长突破另一组的防守阵地到达指定地点为胜.在战斗过程中队长阵亡为输.每局20分钟,三战两胜.
结束后到战场制高点集合,双方交
您可能关注的文档
- 苏教版一年级数学下册试卷.doc
- 幼儿简笔画填色涂色.doc
- 物业维修组培训材料.doc
- 无被动语态的动词及短语.doc
- 养殖无害化处理制度.doc
- 新苗新居幼儿园屋面20厚13水泥砂浆找平层技术交底SG1.docx
- 第12课废物新用.doc
- PPT图片轮播的制作.doc
- 57-公共场所上半年工作总结.doc
- 初中物理实验教学中变量控制能力培养路径——基于2024年实验设计变量控制评分分析.docx
- 19世纪历史兰克史学客观主义史学专业史学确立研究——基于19世纪史学研究史学史反思与批判.docx
- 联合国海藻促进发展:包容性增长的贸易、法规和标准.docx
- 初中低年级信息科技算法教学学生逻辑思维——基于算法任务逻辑思维评分.docx
- 初中低年级语文阅读教学学生文本细读能力——基于阅读笔记与文本分析评分.docx
- 初中高年级公民教育项目学习学生参与能力——基于项目参与记录与能力测评.docx
- 初中高年级几何证明教学学生推理严谨性培养——基于2024年证明过程逻辑错误分析.docx
- 初中家校协同学生心理健康促进效果研究——基于2024年协同记录与心理健康数据.docx
- 初中教师反思实践与专业成长关联机制研究——基于2024年反思记录与成长测评数据.docx
- 初中中年级法治教育情境教学学生规则理解——基于2023年情境测试规则应用评分.docx
- 对外投资合作国别(地区)指南:多 哥.docx
最近下载
- 开封大学2026年单独招生《职业适应性测试》模拟试题(二).docx
- JJF1059不确定度的表示和理解.doc VIP
- 中药学总表(十二五教材版本).pdf VIP
- 《国家能源局关于加强电力行业网络安全工作的指导意见》(国能发安全﹝2018﹞72号).docx VIP
- 钠离子电池用竹基生物质硬炭负极材料 工艺规范.docx VIP
- 《美味的菠萝》少儿线描美术PPT课件.ppt VIP
- DB37 556-2005 地理标志产品 乐陵金丝小枣-山东省地方标准.pdf VIP
- 传导阻滞心电图讲稿.ppt VIP
- PasswortD A2 听力原文-德语学习资料.pdf VIP
- 定量包装商品净含量计量检验报告模板.doc VIP
原创力文档

文档评论(0)