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体育优质课教案（精选19篇）

作为一名老师，往往需要进行教案编写工作，教案有利于教学水

平的提高，有助于教研活动的开展。快来参考教案是怎么写的吧！以

下是小编收集整理的体育优质课教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对

大家有所帮助。

体育优质课教案篇1

一、指导思想：

本课以“健康第一”为指导思想。结合我校自己的特色，本着

“以教师为主导、以学生为主体、以快乐为主题”依据低年级学生的

心理特点，结合本课教材内容，围绕五个学习领域，紧扣三个目标创

设意境，给学生创造一个生动、活泼的学习氛围。通过教师的启发、

引导让每位学生以饱满的热情，积极的姿态，投入到学练中，使学生

在玩中学、学中玩，享受到在运动中做主人的快乐。从而促进学生创

造性的学习，激发学生的运动兴趣。培养学生在学练中养成积极思考、

勇于创新、主动参与的习惯，增强自信心，增进团体合作意识。

二、教材分析：

本节课教材是“课标”中水平二的跳跃部分，由于学生对它的认

识比较肤浅，因此在教学内容的安排上，把单脚起跳，双脚落地；踏

跳准确、有力；落地轻巧作为本节课的重难点。

通过教师引导，学生自主的学练形式来完成其教学任务。

三、教学目标

根据本班学生生理、心理特点和运