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- 2026-03-06 发布于四川
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最新初三中考初中语文阅读理解训
练题及答案带解析(完整)
一、第一套训练题
(一)现代文阅读:记叙文
阅读下面的文字,完成1-5题。
老柿树
①村庄的村口,矗立着一棵老柿树。树身粗壮,需两三个人合抱方可围住,树皮呈深
褐色,布满了岁月刻下的沟壑,像一位饱经沧桑的老者脸上的皱纹。树干向上分出数
条粗壮的枝桠,枝桠上又繁衍出无数细枝,密密麻麻的枝叶撑开,像一把巨大的绿伞,
守护着村庄的安宁。
②记忆里,老柿树是村庄最热闹的地方。每到夏日,浓密的枝叶遮挡住炎炎烈日,树
下便成了村民们的休憩之所。大人们搬来板凳,围坐在一起,聊着田间的收成、邻里
的琐事,笑声、谈笑声交织在一起,随风飘散。孩子们则在树下追逐嬉戏,有的爬上
低矮的枝桠,模仿小鸟的模样眺望远方;有的在树下玩着石子、跳着皮筋,清脆的笑
声惊飞了树上的麻雀。
③秋日的老柿树,更是一道别样的风景。枝桠上挂满了红彤彤的柿子,像一个个小灯
笼,照亮了整个村庄。柿子成熟的时节,村民们便会提着竹篮,来到树下采摘。大人
们用长竹竿轻轻敲打枝桠,熟透的柿子便会扑通“”“扑通”掉进竹篮里;孩子们则在一旁
帮忙捡拾掉落的柿子,偶尔还会偷偷拿起一个,剥开外皮,吮吸着甜甜的果肉,脸上
沾满了红色的柿汁,像一个个小花猫。
④老柿树不仅给村民们带来了欢乐,更承载着村庄的记忆。村里的老人说,这棵老柿
树已经有上百年的历史了,见证了村庄的兴衰变迁。在那个物资匮乏的年代,柿子是
村民们重要的食物补充。每到秋天,家家户户都会把采摘的柿子晾晒成柿饼,储存起
来,在寒冷的冬天,蒸上几个柿饼,便是难得的美味。
⑤后来,村里的年轻人陆续外出打工,村庄渐渐变得冷清起来。许多人家搬离了村庄,
去往城市生活。老柿树的周围,也渐渐长满了杂草。但老柿树依旧顽强地生长着,每
到秋天,依旧会挂满红彤彤的柿子,仿佛在等待着远行的游子归来。
⑥去年秋天,我回到村庄,再次来到老柿树下。阳光透过稀疏的枝叶,洒下斑驳的光
影。树下依旧有几位老人在闲聊,他们的头发已经花白,脸上的皱纹更深了。看到我
回来,老人们热情地打招呼,给我递上甜甜的柿子。我剥开柿子,吮吸着果肉,熟悉
的甜味瞬间涌上心头,仿佛又回到了无忧无虑的童年时光。
⑦离开村庄时,我再次回望老柿树。它依旧矗立在村口,像一位忠诚的守护者,守护
着村庄的记忆,也守护着游子的乡愁。我知道,无论我走多远,老柿树永远是我心中
最深的牵挂。
1.请简要概括文章的主要内容。(4分)
2.赏析文章第①段中画线的句子。(4分)
树身粗壮,需两三个人合抱方可围住,树皮呈深褐色,布满了岁月刻下的沟壑,像一
位饱经沧桑的老者脸上的皱纹。
3.文章第②③段描写了老柿树下的热闹场景,有什么作用?
(4分)
4.结合文章内容,分析老柿树的象征意义。(4分)
5.谈谈你对文章结尾“无论我走多远,老柿树永远是我心中最深
的牵挂”这句话的理解。(4分)
(二)现代文阅读:说明文
阅读下面的文字,完成6-9题。
中国结
①中国结是中华民族特有的传统手工艺品,它以其独特的艺术魅力和丰富的文化内涵,
成为中国传统文化的重要符号之一。
②中国结的历史悠久,最早可以追溯到上古时期。当时,人们用绳结来记事、记数,
这便是中国结的雏形。随着社会的发展,绳结的功能逐渐从实用转向装饰。到了唐宋
时期,中国结的制作工艺日趋成熟,品种也更加丰富。明清时期,中国结达到了鼎盛
阶段,不仅成为宫廷贵族的装饰品,也深入民间,成为普通百姓表达情感、美化生活
的重要方式。
③中国结的制作工艺精湛,选材考究。制作中国结通常采用五彩丝线、棉线、麻线等
材料,这些材料质地柔软,色彩鲜艳,能够展现出中国结的灵动与美感。制作过程一
般包括设计、备料、编织、修饰等步骤。编织时,工匠们凭借精湛的技艺,将丝线巧
妙地缠绕、穿插,编织出各种精美的图案。常见的中国结图案有同心结、如意结、吉
祥结、盘长结等,每一种图案都蕴含着美好的寓意。
④中国结的文化内涵丰富,寓意深远。它不仅是一种装饰品,更是一种情感的寄托和
文化的传承。结“”在汉语中有结“合”“团结”“吉祥”“圆满”等含义,因此,中国结常常被用
来表达人们对美好生活的向往和追求。例如,同心结象征着恋人之间的忠贞不渝;如
意结寓意着万事如意、心想事成;吉祥结代表着吉祥如意、平安顺遂。
⑤如今,中国结已经走出国门,成为中外文化交流的重要桥梁。它以其独特的艺术风
格和深厚的文化底蕴,受到了世界各国人民的喜爱和追捧。在各种国际文化交流活动
中,中国结常常作为中国的文化符号亮相,向世界展示中国传统文化的魅力。
6.本文的说明对象是什么?
其主要特征有哪些?
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