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七年级英语下册Unit8主题功能探究课·学历案

海洋伦理构建者：基于大问题的单元开篇功能预学案

一、课程基要

（一）学科与学段

初中一年级英语（七年级下学期）

（二）教材版本

仁爱科普版（2024新教材）七年级下册

（三）单元定位

Unit8OurBluePlanet单元开篇页（OpeningPage）及主题功能预热（PreparingfortheTopicFunction）

（四）课时性质

单元整体教学视域下的主题导入课/大问题驱动课/功能结构预学课

（五）设计范式

大问题导向+教学评一体化+跨学科项目式微学习

二、课标依据与设计哲学

本设计严格遵循《义务教育英语课程标准（2022年版）》“推动实施单元整体教学”的核心指令，深度践行“主题引领、情境驱动、问题导向”的教材编写理念。仁爱科普版七年级下册Unit8以“OurBluePlanet”为认知疆域，其开篇页明确提出单元大问题：“Whyistheblueplanetindangerandwhatcanwedo？”本设计将这一大问题从终极输出反推至逻辑起点——在正式进入听说读写的分技能训练之前，帮助学生“准备谈论主题功能”（PreparingfortheTopicFunction）。此处“功能”不仅是语言功能（如提建议、表义务），更是认知功能与价值功能。本课时拒绝浅表的词汇罗