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- 2026-03-06 发布于河南
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一、实验目的
通过本系统的学习操作,学生能够系统、全面地把握2006年公布的新准则和企业会计核算的大体程序和具
体方式,增强学生对会计大体理论的明白得、对会计大体方式的运用和对会计大体技术的训练,将会计专业知识和会
计实务有机的结合在一路。同时通过本系统的考试,可对学生所学的专业知识把握程度和运用能力进行综合考查,为
学生即将从事的会计工作打下坚实的基础,使之成为真正的会计专业人材。
本系统的实训给教学带来了质的飞跃,不仅减少老师的工作强度、减少实验经费;而且让非会计专业学生也
能够进行会计模拟实验。
二、实验地址
三、实验要求
一、了解和把握实验企业的概况、会计政策及内部会计核算的方式。
二、依照系统给出的资料学习、把握填写原始凭证的方式。
3、依照系统给出的资料学习、把握本钱核算的方式。
4、依照系统给出的资料学习、把握各类业务的处置及填写记账凭证的方式。
五、依照系统给出的资料学习、把握账簿的处置及账簿记录的方式。
六、依照系统给出的资料学习、把握报表编制的方式。
7、基础较好的学生可进行自我测试,查验把握程度。
八、实验考试能够采取时期性考试和整体性考试。
四、模拟企业资料
(一)、企业概况
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