部编版 五年级上册语文 第二单元 教案.pdfVIP

部编版五年级上册语文第二单元教案

一、单元分析

本单元以“我爱阅读”为主题，教材通过精读、略读和交

流平台的方式，从不同角度引导学生在阅读中积极思考、积极

表达，并从中体会读书的乐趣，进一步激发读书的兴趣，养成

好的阅读习惯。

二、教学目标

1.感受读书的乐趣，进一步激发学生的读书兴趣，养成

良好的阅读习惯。

2.结合单元主题和导语，整体把握文章内容，体会读书

的益处。

3.引导学生在阅读中积极思考、积极表达，从中体会读

书的乐趣。

三、教学重点、难点

1.教学重点：引导学生通过阅读感受读书的乐趣，养成

好的阅读习惯。

2.教学难点：在阅读中积极思考、积极表达，并从中体

会到更多的读书乐趣。

四、教学策略及设计说明

1.单元整体推进，螺旋上升。单元教学开始就引导学生

关注单元导语，明确单元学习要求；在学习过程中，不断回顾

和交流本单元的学习内容，使学生的学习活动成为一个整体，

体现螺旋上升的原则。

2.多种方式结合，注重体验。在教学中，将精读、略读、

交流平台等多种方式结合，引导学生在阅读中积极思考、积极

表达；注重联系自己的生活实际，体验读书的乐趣，养成良好