初中美术_第3课 画家笔下的质感教学设计学情分析教材分析课后反思.pdfVIP

教学设计

第3课画家笔下的质感

教学领域：造型.表现课时：第1课时执教教师：

教学目标：

1、知识与技能：了解质感的不同及表现不同质感的手法、方法。

2、过程与方法：观察—表达—尝试—表现

3、情感态度与价值观：关注生活中不同质地物体的美感，培养

学生关注生活、发现生活之美。

教学重点：认识质感及表现方法的不同，能运用不同方法表现质

感。

教学难点：用恰当的方法表现不同质感。

教学准备：铅笔、橡皮及多媒体课件

教学过程：

（第一课时）

一、教学导入：（时间：2分钟）

（课前先让学生预习课本14至16页，19页。思考：什么是质感？

质感的分类。）

师：今天我们学习第3课《画家笔下的质感》。

板书：画家笔下的质感

师：同学们先触摸一下自己的校服和面前的课桌然后说说自己的

感受，感受一样吗？