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幼儿园评估指南对应章节

为深入贯彻全国教育大会精神，加快建立健全教育评价制度，促

进学前教育高质量发展，根据中共中央、国务院《关于学前教育深化

改革规范发展的若干意见》和《深化新时代教育评价改革总体方案》

精神，制定本指南。

一、总体要求

（一）指导思想。

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教

育方针，落实立德树人根本任务，遵循幼儿发展规律和教育规律，完

善以促进幼儿身心健康发展为导向的学前教育质量评估体系，切实扭

转不科学的评估导向，强化评估结果运用，推动树立科学保育教育理

念，全面提高幼儿园保育教育水平，为培养德智体美劳全面发展的社

会主义建设者和接班人奠定坚实基础。

（二）基本原则。

1.坚持正确方向。坚持社会主义办园方向，践行为党育人、为国

育才使命，树立科学评价导向，推动构建科学保育教育体系，整体提

升幼儿园办园水平和保育教育质量。

2.坚持儿童为本。尊重幼儿年龄特点和成长规律，注重幼儿发展

的整体性和连续性，坚持保教结合，以游戏为基本活动，有效促进幼

儿身心健康发展。

3.坚持科学评估。完善评估内容，突出评估重点，改进评估方式，

切实扭转“重结果轻过程、重硬件轻内涵、重他评轻自评