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形势与政策教学大纲（2024-2025）

一、教学目标

1.形势与政策认知

让学生全面了解20242025年国内外政治、经济、文化、社会等多方面的

形势与政策要点，拓宽视野，增强对社会现实的认知。

2.分析能力提升

培养学生运用所学知识和方法，对复杂的形势与政策问题进行深入分析和思

考的能力，学会从多角度看待问题，提高逻辑思维和批判性思维。

3.价值观塑造

引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，增强社会责任感和时代使命

感，使学生深刻认识到个人发展与国家、社会发展紧密相连，激发他们为实现中

华民族伟大复兴而努力奋斗的决心。

二、教学内容

（一）国内外政治形势动态

1.全球政治格局的新变化

20242025年，全球政治格局呈现出诸多新变化。一方面，多极化趋势继

续深入发展，新兴经济体和发展中国家在国际事务中的影响力不断提升。例如，

金砖国家合作机制持续拓展，在贸易、投资、金融等领域的合作不断深化，为全

球经济增长注入新动力。另一方面，地缘政治冲突仍时有发生，地区局势不稳定

因素增加。如俄乌冲突虽进入新阶段，但后续影响仍在持续，对全球能源市场、

粮食安全等方面产生了深远