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公司新生代知识型员工激励问题研究的相关概念与理论基础综述

目录

TOC\o1-3\h\u20094公司新生代知识型员工激励问题研究的相关概念与理论基础综述 1

69431.1核心概念 1

85841.1.1知识型员工 1

217211.1.2新生代知识型员工 2

12681.1.3员工激励机制 2

321091.2相关理论 3

1.1核心概念

1.1.1知识型员工

很长一段时间以来，国外学者都非常重视“知识型员工”的相关研究。例如彼得·德鲁克最早将知识型员工引入人们的视野，并认为拥有一定教育水平，同时从事信息工作的人就属于知识型员工。早期外国学者涉足知识型员工领域时，其定义相对简单。例如，埃里克·奥赫恩认为，只要员工的工作与知识相关，他们就可以被称为知识型员工。另一方面，Dickerson则提出了不同的观点，他认为只有企业的高层管理人才能够被纳入到知识型员工的概念下。而另一名学者Frankie则指出，那些依靠智力创造出市场价值的人属于真正的知识型员工。Rajiu和jagm（2012）指出，知识获取是知识型员工的先决条件，他们也能够运用这些知识帮助企业实现技术创新，提高企业的生产效率。国外学者往往会根据员工工作的性质来判断他是否属于知识型员工。

然而，我国对知识型员工的研究一直滞后，研究成果远低于国外。中国知识型员工的概念一般