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小学教学资格证教案设计模板（共9篇）

教学设计

一、教学目标：

根据新课改的要求和学生已有的知识基础和认知能力，我确定的教学

目标是：（1）知识与技能目标：通过自主学习___，学生能够___（2）

过程与方法目标：通过合作学习___，学生能够___（3）情感、态度、价

值观：通过探究学习___，学生能够___

二、教学的重点和难点：

本课的教学重点：通过··学生能够掌握··本课的教学难点：通

过··发展/提高学生·····

三、教学方法

主要采取的教学方法：引导启发法。

在本节课的教学中主要渗透自主探究法、小组讨论法等。

四、教学过程：

（一）导入新课

本课主要采用：故事导入/直接导入/游戏导入/情景导入等等（具体

怎么导，需简单阐述）

这种方法，不仅能引起学生的兴趣，而且能够引导学生思考，并且引

出新课题。

（二）讲授新课

在讲授新课时，为了突出本节课的第一维知识与技能目标，首先引导

学生自主学习，学生对基本的概念和知识初步感知，学习完成后，会对重

要生词（语文，其他科目视具体情况而定）进行讲解，具体过程如

下：（讲授第一维目标）

通过这种方法，既体现了新课改