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社会工作小组工作案例分析

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

案例一

李明是社会工作者，目前在社区中心负责一个为经历家庭暴力妇女提供支持的

小组。小组名为“希望之翼”，运行已有三个月。小组初期主要帮助成员建立安全

感和相互支持的网络，成员之间相对信任，能够分享一些感受。进入第二阶段后，

小组开始讨论更深入的话题，如创伤处理、子女影响、未来规划等。近期，小组中

出现了一些新的动态：成员小华（化名）经常在会上哭泣，表达强烈的自责和绝望

感，认为自己是导致家庭暴力发生的罪魁祸首；成员小张（化名）则显得比较抵触，

经常打断他人发言，认为小组讨论过于沉重，只想快点结束，并暗示李明“管好你

自己就行”；小组凝聚力看似增强，但内部似乎形成了一些小团体，讨论时容易偏

离主题或只针对小团体成员。李明感到压力很大，一方面要安抚小华的情绪，另一

方面要处理小张的抵触态度，还要引导小组保持焦点和秩序。她开始质疑自己选择

的理论取向是否适合当前小组的复杂状况。

请根据以上案例，回答以下问题：

1.结合小组发展阶段理论，分析“希望之翼”小组目前可能处于哪个阶段？

请说明你的判断依据，并谈谈该阶段可能出现的典型挑战。