部编版八年级上册第12课《唐诗五首》赏析、习题及答案.pdfVIP

12．《唐诗五首》赏析习题及答案【部编版八年级上册】

内容：【原诗】【翻译】【作者】【背景】【主题思想】【赏析】

题型：【理解性默写】【选择题】【简答题】

12．唐诗五首

1、野望/王绩4、渡荆门送别/李白

2、黄鹤楼/崔颢5、钱塘湖春行/白居易

3、使至塞上/王维

1、野望/王绩

【原诗】

东皋薄暮望，徙倚欲何依？树树皆秋色，山山唯落晖。

牧人驱犊返，猎马带禽归。相顾无相识，长歌怀采薇。

【译文】

黄昏的时候伫立在东皋村头怅望，徘徊不定不知该归依何方。每棵树都染上

秋天的色彩，重重山岭都披覆着落日的余光。放牧的人驱赶着牛群回家，猎人骑

着马带着猎物各自随愿而归。大家相对无言彼此互不相识，我长啸高歌真想隐居

在山冈！

【作者】

王绩，字无功，号东皋子，绛州龙门（今山西河津）人。唐初诗人。王绩是

隋末大儒王通的弟弟。除一度作过六合县丞、太乐丞等卑职外，一生大部分时间

隐居乡里。生平不拘礼教，豪放纵酒，自比嵇康、阮籍和陶渊明。作品多以山水

田园为题材，有避世的思想。

【背景】

东皋是王绩隐居乡里时的游玩之地。诗写秋天傍晚景象，由于诗人独自置身

于东皋野外，所以诗中充溢着诗人孤独落寞的感受。

【主旨】

全诗写的是秋色中的山野，诗人在闲适的情趣中流露出彷徨无依的莫名苦

闷。

【名句赏析】

《野望》写的是山野秋景，在闲逸的情调中，带几分彷徨和苦闷，是王绩的

代表作。“东皋薄暮望，徙倚欲何依。”皋是水边地。东皋，指他家乡绛州龙门的

一个地方。他归隐后常游北山、东皋，自号“东皋子”。“徙倚”是徘徊的意思。

“欲何依”，表现了百无聊赖的彷徨心情。

下面四句写薄暮中所见景物：“树树皆秋色，山山唯落晖。牧人驱犊返，猎

马带禽归。”举目四望，到处是一片秋色，在夕阳的余晖中越发显得萧瑟。在这

静谧的背景之上，牧人与猎马的特写，带着牧歌式的田园气氛，使整个画面活动

了起来。这四句诗宛如一幅山家秋晚图，光与色，远景与近景，静态与动态，搭

配得恰到好处。

【习题及答案】

一、理解性默写：

1、点明时间地点和事件，并表现诗人百无聊赖的彷徨心情的句子：

2、《野望》中运用对偶手法描写傍晚时分，遥望山野，满目浓浓秋意的对偶句

（写景句）：

3、以动写静，衬托出秋日晚景的安详与宁静，也写出了放牧和打猎的人各自随

愿而归的句子是：

4、王绩在《野望》中引用典故，追古怀伤，在萧瑟恬静的景色描写中表现诗人

身处乱世，前途无望，孤独抑郁心情的句子是：

二、选择题：

1.对《野望》这首诗歌理解分析有误的一项是（）

A．首联“望”字点题，交代时间（薄暮时分）、地点（东皋），以及人物心情。“徙

倚”，即徘徊，写出人物内心的苦闷和矛盾。“欲何依”，化用曹操的诗句“月明

星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，无枝可依”，表现出诗人想在政治上有所作为，却

始终不得志的迷茫和失意情绪。

B．颔联和颈联承“望”字而来，又紧扣“薄暮”写出远望所见到的景色。“树树

皆秋色，山山唯落晖”，写远景、动态，侧重细致刻画。“牧人驱犊返，猎马带

禽归”，转而写人，写静态、近景。

C．“牧人驱犊返，猎马带禽归”，颈联所描绘的景物，在其他田园诗人笔下，

可能意味着静谧、悠闲、恬淡，但在诗人这里，看到牧人们皆有所归，“我”却

独无，反而呈现出忧郁、孤独、冷清的色彩，这自然是诗人心绪投射与外物的反

映。

D．尾联由外物回归自身，首尾呼应，抒发感情，收束全诗。夕阳下景色的宁谧，

农人们归家的喜悦，都冲淡不了诗人心头的忧郁。诗人感觉自己虽身处陶渊明般

的境地，却与之若即若离，只好向前贤那里寻找慰藉，放声高歌，怀念古时候的

隐者伯夷和叔齐。

2.对《野望》这首诗歌理解分析有误的一项是（）

A．王绩是初唐诗人，性情简放，曾三仕三隐。唐贞观元年，因疾罢官，躬耕于

东皋，自号“东皋子”。

B．王绩的山水田园诗朴素自然，意境浑厚，对于扭转齐梁以来绮靡诗风，开创

唐诗盛世做出来重要贡献。《野望》是其代表诗作，也是现存较早的五言绝句。

C．诗人对陶渊明是比较仰慕的，但他的归隐，不如陶渊明那么彻底；对田园生

活，也不如陶渊明那么热爱，总笼罩着一种落寞和苦闷的情绪。这些在《野望》