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- 2026-03-06 发布于广东
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主讲人:跨学科融合教学模式设计与实践
CONTENTS目录01跨学科融合教学概述02跨学科融合教学模式设计03跨学科融合教学实践案例04跨学科融合教学的挑战05跨学科融合教学挑战的解决策略06跨学科融合教学的未来发展趋势
跨学科融合教学概述01
跨学科融合教学的定义教学目标导向型定义以培养综合素养为目标,像某中学“城市水资源”项目,融合生物、化学、地理知识研究水质改善方案。学习场景重构型定义打破学科教室界限,如北京某小学“非遗文化”课,学生用语文写报告、美术设计展品、数学统计参观数据。学科知识整合型定义指将不同学科的概念、方法等有机结合,如STEAM教育中,用数学建模
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