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2008—2009学年第二学期七年级语文备课组计划

[2009-3-1810:36:00|By:陆雪兰]

2008—2009学年第二学期七年级语文备课组计划

分析上学期期终考试的情况，还存在着许多的不足之处：学习语文的习惯性差，学习比较

盲目，目标性不强，学习的主动性、合作探究意识不强，基础参差不齐，两极分化严重，

积累较少，阅读面不广。

根据学生的情况和我校的实际，本学期拟采用以下措施：

一、教学措施

1、从语文学科的特点出发，使学生在潜移默化的过程中，提高思想认识，陶冶道德情

操，培养审美情趣。

2、语文教学中，要加强综合，简化头绪，突出重点，注重知识之间、能力之间以及知

识、能力、情意之间的联系，重视积累、感悟、熏陶和培养语感，致力于语文素养的整体提

高。

3、要重视学生思维能力的发展。在语文教学的过程中，指导学生运用比较、分析、归

纳等方法，发展他们的观察、记忆、思考、联想和想象的能力，尤其要重视培养学生的创造

性思维。

4、教学过程应突出学生的实践活动，指导学生主动地获取知识，科学地训练技能，全

面提高语文能力。要提倡灵活多样的教学方式，尤其是启发式和讨论式，鼓励运用探究性的

学习方式。要避免繁琐的分析和琐碎机械的练习。

二、充分发挥备课小组团结协作的力量，加强集体备课。

每周集