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- 2026-03-06 发布于河南
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县乡教师选调考试《教育学》考前冲刺测试卷
第一部分单选题(50题)
1、“校本课程开发”的核心是()。
A学校B教务处主任C教师D家长和学生
【答案】:C校本课程是学校自主决定的课程,它的开发主体是教师。
“校本课程开发”的核心是教师。故选C。
2、内发论者一般强调人的身心发展的力量主要源于()。
A人自身的内在需要B社会环境的要求C教育要求的内化D个体的理
想和目标
【答案】:A内发论者一般强调人的身心发展的力量主要源于人自身的
先天遗传素质,身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的。故
选A。
3、在全面发展的教育中起导向和动力作用的是()。
A德育B智育C体育D美育
【答案】:A德育在全面发展教育中起着灵魂和统帅的作用,为其他
各育提供了方向性的保证,在全面发展的教育中起导向和动力作用。
A项正确。B项:智育在全面发展的教育中起着前提和支持作用,
为其他各育提供了知识基础和能力基础。与题干不符,排除。C项:
体育在全面发展教育中为其他各育提供物质基础。与题干不符,排除。
D项:美育在全面发展教育中起着动力作用。美育主要培养学生健
康的审美观,发展学生感受美、鉴赏美、创造美的能力。与题干不
符,排除。故选A。
4、德育方法很多,榜样示范法是很重要的一种方法。能体现这种
方法的是()。
A惩前毖后B言者无罪,闻者足戒C有则改之,无则加勉D桃李
不言,下自成蹊
【答案】:D“惩前毖后”是指批判以前所犯的错误,吸取教训,使以
后谨慎些,不致再犯。“言者无罪,闻者足戒”是指提意见的人只
要是善意的,即使提的不正确,也是无罪的;听取意见的人即使没
有对方所提的缺点错误,也值得引以为戒。“有则改之,无则加勉”
是指对别人给自己指出的缺点、错误,如果有,就改正,如果没有,
就用来提醒自己不犯同样的错误。“桃李不言,下自成蹊”这句话
的意思是桃树李树有芬芳的花朵、甜美的果实,虽然不会说话,但仍
然能吸引许多人到树下赏花尝果,以致树下走出一条小路出来。故选
D。
5、教育的文化功能表现为传递和保存文化、改造文化和()。
A仰慕文化B活化文化C敬重文化D遵守文化
【答案】:B教育的文化功能就是指教育系统对文化的保存和发展所起
的作用,具体包括:教育能够传承文化;教育能够改造文化;
教育能够创造、更新文化。其中,教育传承文化的功能又有三种主
要表现形式,即传递、保存和活化。故选B。
6、“班主任是班级建设的设计者”是指()。
A班主任要建设班级必须要设计出行之有效的方案B班主任在建设班
级的过程中需要设计教学的方案C班主任需要设计班级内部环境的布
置D班主任要设计出美观的教室和班服
【答案】:A班主任是班级建设的设计者,是班级组织的领导者,
是班级人际关系的艺术家。其中,班主任是班级建设的设计者是指,
班主任根据学校的整体办学思想,在主客观条件许可的范围所提出建
设相对理想的班级模式,包括班级建设的目标、实现目标的途径、具
体方法和工作程序。故选A。
7、孔子要求“学而时习之”、“温故而知新”,是说在教学中要
贯彻()。
A理论联系实际原则B循序渐进原则C启发性原则D巩固性原则
【答案】:D“学而时习之”、“温故而知新”的意思是:学习过程
中经常加以复习,不仅可以回顾已经学过的知识,还可以从已有
知识中得到新的收获。这句话强调了复习的重要性,说明了教学中要
坚持
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