原创力文档3.直接写出下面各题的商。357556188769想:7×5=3535=35想:6×9=5454＜55想:9×8=7272＜76想:8×2=1616＜185928***冀教版数学二年级（下）一、有余数的除法第3课时有余数除法的竖式计算学习目标1.经历探索有余数除法的计算方法的过程，掌握试商的方法，会用竖式计算除数是一位数且商也是一位数的有余数的除法。2.结合具体情境，通过计算，初步掌握用有余数除法解决简单的实际问题。3.通过运用竖式解决问题，提高运算能力。【难点】理解和掌握试商的
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