初中英语九年级(全一册)Unit 3 语法知识清单.docxVIP

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  • 2026-03-06 发布于云南
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初中英语九年级(全一册)Unit 3 语法知识清单.docx

初中英语九年级(全一册)Unit3语法知识清单

一、单元语法核心:宾语从句与疑问词+不定式

本单元的语法焦点是“宾语从句”的深化学习以及“疑问词+动词不定式”结构的运用。这不仅是对八年级所学宾语从句的复习与拓展,更是连接高中英语更复杂从句体系的关键桥梁。掌握好本单元内容,意味着学生能够运用更复杂的句子结构来表达思想,使语言表达更具逻辑性和丰富性。从课程改革理念出发,我们不仅关注语法形式的记忆,更强调在真实语境中理解和运用这些结构,实现“形式意义使用”三者的统一。

(一)宾语从句的全面梳理与进阶【核心基石】【非常重要】

宾语从句是在主从复合句中充当宾语的句子。它可以作谓语动词的宾语,也可以作介词、不定式、分词等的宾语。在九年级阶段,我们需要从引导词、语序和时态三个方面进行深度整合。

1、宾语从句的引导词【基础】【高频考点】

根据从句的类型,引导词分为三类:

(1)that引导的陈述句从句:当宾语从句是陈述意义时,用that引导。that在从句中不充当任何成分,也无实际词义,在口语和非正式文体中常可省略。但当主句谓语动词是insist,require,suggest等表示建议、要求的动词时,或当两个或多个that引导的宾语从句并列时,第二个及其以后的that不能省略。

例句:Ibelieve(that)heishonest.我相信他是诚实的。

例句:

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