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小学科学课程中的科学探究与科学实践研究论文

摘要：本文以小学科学课程为研究对象，探讨科学探究与科学实践在教学过程中的重要性。通过背景分析，梳理小学科学教育的发展现状，以及科学探究与科学实践在培养学生科学素养方面的作用，旨在为提高我国小学科学教育质量提供有益借鉴。

关键词：小学科学课程；科学探究；科学实践；科学素养

一、背景分析

（一）小学科学教育的发展现状

1.课程设置与教学目标逐渐明确

随着教育改革的不断深入，我国小学科学课程设置逐渐完善，教学目标也趋于明确。科学课程旨在培养学生的科学素养，使他们具备基本的科学知识、技能和方法，形成科学的思维方式。然而，在实际教学过程中，如何有效实施科学探