政治试卷答案安徽省合肥市普通高中六校联盟2025年秋季学期高三年级期中考试(11.13-11.14).docxVIP

合肥市普通高中六校联盟2025年秋季学期期中考试

高三年级政治参考答案

一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个正确答案，请把正确答案涂在答题卡上。）

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

C

D

B

A

C

D

B

C

A

C

题号

11

12

13

14

15

16

答案

D

B

A

A

D

B

1．C

【详解】①：题干主要强调的是十五五规划为未来五年发展擘画蓝图，没有涉及我国社会主要矛盾和党的基本路线的变化，且我国社会主要矛盾的变化并不直接决定党的基本路线发生变化，党的基本路线是根据我国社会主义初级阶段的基本国情等多方面因素制定的，①不选。

②：在复杂环境中，我们跨越两个五年计划，取得了持续的发展成就。是党领导人民不断实践、探索的成果，体现了我国坚持自立自强、创新发展，②正确。

③：纵贯“十四五”至“十五五”，以科学的五年规划为战略引领，中国发展步履坚实、成就辉煌。这雄辩地证明，中国特色社会主义道路，是一条完全符合中国国情、得到全体人民拥护的正确之路。③正确。

④：社会基本矛盾，即生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾，是推动社会发展的根本动力，而马克思主义理论是指导我们实践的科学理论，不是根本动力，④不选。

故本题选C。

2．D

【详解】中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，而不是习近平经济思想。这是明确的政治理论知识点，所以①错误。

习近平新时代中国特色社会主义思想是实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”和“方法论”，不能简单说习近平经济思想就是实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”，这种表述不准确，所以②错误。

节目设置“时代之问”“思路讲习”“思想伟力”“学思践悟”四个版块，生动阐释习近平经济思想的核心要义、丰富内涵和实践要求，从这些版块设置和阐释内容来看，能够全面展现习近平经济思想在当下时代的特征，体现其理论方面的价值以及在实践中所能发挥的伟力，所以③正确。

节目通过对习近平经济思想的讲读，让人们学习和领悟相关内容，而“学思践悟”版块也强调了实践方面。这有利于推动人们将从节目中学到的、领悟到的知识转化为推动高质量发展的强大力量，所以④正确。

3．B

【详解】①：列宁强调从资本主义向共产主义过渡政治形式多样但本质是无产阶级专政，并没有指明资本主义通往共产主义的“捷径”，且资本主义通往共产主义不是一蹴而就的，不存在捷径，①不符合题意。

②：习近平总书记指出科学社会主义基本原则要同本国实际等紧密结合，这体现了将马克思主义基本原理与中国实际相结合，论证了马克思主义中国化的必要性，②符合题意。

③：列宁提到过渡有丰富多样政治形式但本质一样，总书记强调科学社会主义基本原则结合本国实际等，都承认社会发展的统一性由多样性表现出来，③符合题意。

④：列宁的论述主要强调过渡时期政治形式与本质，未突出马克思主义是不断发展的开放理论；习近平总书记的话虽体现结合实际发展理论，但不能说两者都明确这一点，④不符合题意。故本题选B。

4．A

【解析】①：“藏粮于地”，耕地是粮食安全的根基，建设高标准农田可提升耕地质量，保障粮食稳产，①正确。

②：“藏粮于技”，种子是农业的“芯片”，育种技术革新能提高单产和农产品质量，②正确。

③：“以我为主”强调国内粮食安全，与“国际供应链安全性”无直接关联，③错误。

④：“适度进口”侧重全球粮食供给，题干聚焦国内安全保障，④与题意不符。

故本题选A。

5．C

【详解】①：市场准入”通常指对企业资质、资本、技术等设置门槛。盲目提高准入会抑制市场活力，与“实现多样化”的目标可能存在矛盾，更无法直接解决材料中提到的营销陷阱和欺诈问题。该措施并非针对材料问题的有效对策。①排除。

②：面对诱使青少年“上头”营销陷阱、“谷子”到手货不对板等欺诈行为，市场监督管理部门应加强监管，落实公平竞争审查制度，加强“谷圈”反不正当竞争执法，②符合题意。

③：面对“吃谷”陷阱，消费者应树立正确的消费观，理性消费、适度消费，③符合题意。

④：“谷圈”市场存在的陷阱和欺诈行为主要是由市场自身缺陷引发的，不涉及市场决定价格问题，④错误。

6．D

【详解】①：对待传统产业的正确态度是转型升级，而不是一律淘汰，①不选。

②：材料强调的是贯彻创新发展理念，不体现协调发展理念，②不选。

③④：材料中“2025年7月，规模以上高技术制造业增加值同比增长9.3%，快于全部规模以上工业增加值3.6个百分点.....”等信息，体现我国坚持创新发展理念，坚持以创新为引领，培育现代化产业体系；“智能无人飞行器制造、智能车载设备制造增加值分别增长80.8%和21%....”体现