《反对党八股(节选)》同步练习(含答案)统编版高中语文必修上册_1.pdfVIP

《反对党八股（节选）》同步练习（含答案）统编版高

中语文必修上册

11.《反对党八股（节选）》同步练习

一、论述类文本阅读

阅读下面的文字，完成下列小题。

我们反对主观主义和宗派主义，如果不连党八股也给以清算，那

它们就还有一个藏身的地方，它们还可以躲起来。如果我们连党八股

也打倒了，那就算对于主观主义和宗派主义最后地“将一军，弄得

这两个怪物原形毕露，“老鼠过街，人人喊打”，这两个怪物也就容易

消灭了。现在来分析一下党八股的坏处在什么地方。

上海人叫小瘪三的那批角色，也很像我们的党八股，干瘪得很，

样子十分难看。如果一篇文章，一个演说，颠来倒去，总是那几个名

词，一套“学生腔，没有一点生动活泼的语言，这岂不是语言无味，

面目可憎，像个瘪三吗？一个人七岁入小学，十几岁入中学，二十多

岁在大学毕业，没有和人民群众接触过，语言不丰富，单纯得很，那

是难怪的。但我们是革命党，是为群众办事的，如果也不学群众的语

言，那就办不好。现在我们有许多做宣传工作的同志，也不学语言。

他们的宣传，乏味得很；他们的文章，就没有多少人欢喜看；他们的

演说，也没有多少人欢喜听。为什么语言要学，并且要用很大的气力

去学呢？因为语言这东西，不是随便可以学好的，非下苦功不可。第

一，要向人民群众学习语言。人民的语汇是很丰富的，生动活泼的，

表现实际生活的。我们很多人没有学好语言，所以我们在写文章做演

说时没有几句生动活泼切实有力的话，只有死板板的几条筋，像瘪三

一样，瘦得难看，不像一个健康的人。第二，要从外国语言中吸收我

们所需要的成分。我们不是硬搬或滥用外国语言，是要吸收外国语言

中的好东西，于我们适用的东西。因为中国原有语汇不够用，现在我

们的语汇中就有很多是从外国吸收来的。例如今天开的干部大会，这

“干部”两个字，就是从外国学来的。我们还要多多吸收外国的新鲜

东西，不但要吸收他们的进步道理，而且要吸收他们的新鲜用语。第

三，我们还要学习古人语言中有生命的东西。由于我们没有努力学习

语言，古人语言中的许多还有生气的东西我们就没有充分地合理地利

用。当然我们坚决反对去用已经死了的语汇和典故，这是确定了的，

但是好的仍然有用的东西还是应该继承。现在中党八股毒太深的人，

对于民间的、外国的、古人的语言中有用的东西，不肯下苦功去学，

因此，群众就不欢迎他们枯燥无味的宣传，我们也不需要这样蹩脚的

不中用的宣传家。什么是宣传家﹖不但教员是宣传家，新闻记者是宣

传家，文艺作者是宣传家，我们的一切工作干部也都是宣传家。比如

军事指挥员，他们并不对外发宣言，但是他们要和士兵讲话，要和人

民接洽，这不是宣传是什么﹖一个人只要他对别人讲话，他就是在做

宣传工作。只要他不是哑巴，他就总有几句话要讲的。所以我们的同

志都非学习语言不可。

党八股这个形式，不但不便于表现革命精神，而且非常容易使革

命精神窒息，要使革命精神获得发展，必须抛弃党八股，采取生动活

泼新鲜有力的马克思列宁主义的文风。这种文风，早已存在，但尚未

充实，尚未得到普遍的发展。我们破坏了洋八股和党八股之后，新的

文风就可以获得充实，获得普遍的发展，党的革命事业，也就可以向

前推进了。

（摘编自毛泽东《反对党八股》，有删改）

1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（）

A．党八股是主观主义和宗派主义的藏身之所，打倒了党八股，

就消灭了主观主义和宗派主义。

B．在学习语言时，作者反对硬搬或滥用外国语言，反对用古人

语言中已经死去的语汇和典故。

C．对于怎样学习语言，作者主张占有、挑选、创新，与鲁迅《拿

来主义》中提出的方式相似。

D．由于洋八股和党八股的存在，马克思列宁主义的文风无法存

在，无法获得充实和普遍发展。

2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）

A．第一段指出了主观主义、宗派主义与党八股的联系，并表明

作者对它们的态度。

B．第二段比较了上海小瘪三和党八股的异同，指出二者都干瘪

无味，面目可憎。

C．文中主要从语言特点上阐明党八股的危害，并提出了解决语

言无味的三种途径。

D．文章最后总结全文，阐明抛弃党八股，采取马克思列宁主义

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