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毕业设计（论文）报告
题目：
王阳明心学与康德德性学比较及现代启示
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王阳明心学与康德德性学比较及现代启示
摘要：本文旨在比较王阳明心学与康德德性学，分析二者在道德哲学领域的异同，并探讨其对现代道德教育的启示。通过对王阳明心学中“知行合一”与康德德性学中“道德自律”的深入剖析，揭示两者在道德认识和实践方面的共通之处。同时，结合现代道德教育的实际情况，提出将王阳明心学与康德德性学相结合，以培养具有道德自律、知行合一的现代人的教育理念。
道德是人类社会发展的基
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