2026四川成都市双流区机关第二幼儿园招聘幼儿教师2名备考试题附答案.docxVIP

2026四川成都市双流区机关第二幼儿园招聘幼儿教师2名备考试题

第一部分单选题(100题)

1、工业和信息化部、民政部、国家卫健要制定的《智慧健康养老产业发展行动计划》提出，到2020年基本形成覆盖全生命周期的智慧健康养老产业体系，建立100个以上智慧健康养老应用示范基地，培育100家以上具有示范引领作用的行业领军企业，打适一批智慧健康养老服务品牌。这体现了政府（）。

A.发挥市场对资源配置的决定作用，保证养老服务的供应

B.加大养老服务领域供给侧结构改革，规范养老市场秩序

C.增加财政对养老服务的投入，缓解养老服务的供需矛盾

D.推动养老服务业创新发展，提高群众养老的质量和水平

【答案】：D

【解析】本题考查社会主义市场经济体制。题干中政府利用智慧健康养老产业体现了利用创新推动养老产业的发展，提高了我国群众养老的质量和水平。A、B、C项的说法均未在题干中得到体现。故本题选D。

2、在我国，最高国家权力机关的执行机关是（）。

A.国务院

B.最高人民法院

C.中央军事委员会

D.全国人民代表大会常务委员会

【答案】：A

【解析】《宪法》第八十五条规定：“中华人民共和国国务院，即中央人民政府，是最高国家权力机关的执行机关，是最高国家行政机关。”A项正确，B项《宪法》第一百二十八条规定：“中华人民共和国人民法院是国家的审判机关。”C项中央军事委员会是国家的最高军事领导机关。中华人民共和国中央军事委员会领导全国武装力量。D项为最高国家权力机关的常设机关。故本题选A。

3、甲深夜回家时遭遇乙持刀抢劫，搏斗中甲夺过乙的刀将乙刺成重伤。甲的行为属于？

A.正当防卫

B.防卫过当

C.故意伤害罪

D.过失致人重伤罪

【答案】：A

【解析】：根据《刑法》第20条，对正在进行行凶、杀人、抢劫、强奸、绑架等严重危及人身安全的暴力犯罪，采取防卫行为造成不法侵害人伤亡的，不属于防卫过当（特殊防卫）。本案中乙持刀抢劫属于严重暴力犯罪，甲的行为针对正在进行的抢劫行为，未超过必要限度，属于正当防卫。B项“防卫过当”需明显超过必要限度，本案乙的抢劫行为可能导致甲重伤，甲夺刀反击未过当；C、D项均错误，甲无伤害故意且非过失。故A正确。

4、1956年我国生产资料所有制的社会主义改造基本完成后，开始进入（）。

A.文化大革命

B.国民经济恢复时期

C.改革开放新的时期

D.全面建设社会主义时期

【答案】：D

【解析】本题考查人文历史。A项错误，文化大革命发生于1966年5月至1976年10月，是一场由毛泽东发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。B项错误，国民经济恢复时期是中华人民共和国建立后恢复被战争破坏的国民经济的时期。这一时期从1949年中华人民共和国成立起到1952年底结束，其中心任务是巩固新生的人民政权，迅速恢复国民经济。C项错误，改革开放，是对内改革和对外开放的统称。1978年，党的十一届三中全会确立了把工作重点转移到经济建设方面的基本路线，并在此基础上制定了一系列新的方针政策，主要是改革和开放政策，自此，我国进入改革开放时期。D项正确，1956年我国生产资料所有制的社会主义改造基本完成后，我国的无产阶级同资产阶级之间的矛盾已经基本解决，几千年来的阶级剥削制度的历史已经基本结束，社会主义的社会制度在我国已经基本上建立起来了。我国国内的主要矛盾已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，已经是人们对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。因此，在社会主义改造基本完成后，中国共产党领导全国人民开始了转入全面的大规模的社会主义建设。故本题选D。

5、长江与黄河共同流经的省级行政区是（）

A.青海省、四川省

B.西藏自治区、云南省

C.甘肃省、陕西省

D.湖北省、河南省

【答案】：A

【解析】：本题考察长江与黄河流经区域。长江流经省级行政区：青海、四川、西藏、云南、重庆、湖北、湖南、江西、安徽、江苏、上海；黄河流经省级行政区：青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东。共同流经的是青海省和四川省。B选项西藏、云南仅长江流经；C选项甘肃、陕西仅黄河流经；D选项湖北、河南仅部分流经（长江经湖北，黄河经河南），非共同流经。

6、下列哪种情形下订立的合同无效？

A.一方以欺诈手段使对方在违背真实意思的情况下订立的合同

B.恶意串通，损害国家、集体或者第三人利益

C.因重大误解订立的合同

D.显失公平的合同

【答案】：B

【解析】：本题考察合同无效情形知识点。根据《民法典》，合同无效情形包括：（1）无民事行为能力人实施的民事法律行为；（2）行为人与相对人以虚假的意思表示实施的民事法律行为；（3）违反法律、行政法规的